تفعيل دور المرشد النفسي في المؤسسات التعليمية بمدينة بنغازي
| العنوان بلغة أخرى: |
Activating the Role of the Psychological Counselor in Educational Institutions in the City of Benghazi |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المنارة العلمية |
| الناشر: | جامعة بنغازي - كلية التربية قمينس |
| المؤلف الرئيسي: | معتوق، حنان حسين علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Maatouk, Hanan H. A. |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 1 - 19 |
| DOI: |
10.37376/2400-000-001-025 |
| رقم MD: | 1246935 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدور | المرشد النفسي | المؤسسات التعليمية | Role | Psychological Counselor | Educational Institutions
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على أهمية المرشد النفسي في المؤسسات التعليمية، من أجل التعرف على طبيعة عمل المرشد النفسي والصعوبات التي تواجهه، وقد اعتمدت الباحثة على إجراء استطلاع للرأي، وقد خلص البحث إلى عدم وعي المجتمع التعليمي والمحلي لأهمية دور المرشد النفسي وقلة الإمكانيات المادية والتي تساعد في إقامة الدورات التدريبية للمرشدين النفسيين، كما توصل البحث إلى أن هناك تدني ملحوظ في تقديم الخدمات النفسية في المؤسسات التعليمية، كما تبين أن هناك عدم تنسيق في عمل المرشد النفسي، وأنه لا توجد هناك موضوعية في تقييم عمل المرشد النفسي. The aim of the research is to identify the importance of a psychological counselor in educational institutions, in order to identify the nature of the work of the psychological counselor and the difficulties that he faces, and the researcher relied on conducting an opinion poll, and the research concluded that the educational and local community is not aware of the importance of the role of the psychological counselor and the lack of material resources that help In conducting training courses for psychological counselors, the research also found that there is a marked decline in the provision of psychological services in educational institutions, and it was also found that there is a lack of coordination in the work of the psychological counselor, and that there is no objectivity in evaluating the work of the psychological counselor. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تفعيل دور الأخصائي النفسي في المؤسسات التعليمية
بواسطة: سرار، محمد رمضان منشور: (2018) -
دراسة تحليلية لتقييم دور الأخصائي الاجتماعي في تحقيق الرعاية الاجتماعية والنفسية للمرض (المرافق الطبية ومراكز الرعاية الاجتماعية)
بواسطة: ابن زيتون، مصطفى الهادي منشور: (2020) -
كشف الذات لدى المرشد
بواسطة: ملكوش، رياض يعقوب منشور: (2004) -
دور المرشد النفسي في المؤسسات التعليمية من وجهة نظر مدرسات مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: الأطرش، حسين محمد منشور: (2021) -
الذكاء الوجداني لدى المرشد النفسي وعلاقته بفاعلية التعامل مع مقاومة العميل
بواسطة: البهدل، دخيل بن محمد بن حمد منشور: (2017)
