LEADER |
06465nam a22002417a 4500 |
001 |
1997288 |
024 |
|
|
|3 10.37376/2400-000-001-027
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 665312
|a الرقاص، خالد عمر أمهيدي
|e مؤلف
|g Al-Raqqas, Khaled O. A
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج تحسين قوامي لمنطقة حزام الحوض على بعض عناصر اللياقة القوامية والبدنية على تلاميذ المرحلة السنية من سن 9-12 سنة
|
246 |
|
|
|a The Effect of A Physiological Improvement Program for the Pelvic Girdle Area on Some Elements of Postural and Physical Fitness on Students of the Age Group From 9 to 12 Years
|
260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية التربية قمينس
|c 2020
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 27 - 41
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى تحسين بعض عناصر اللياقة القوامية والبدنية للتلاميذ من 9: 12 سنة وذلك من خلال تحقيق الواجبات التالية: تصميم برنامج تحسين قوامي لمنطقة حزام الحوض، التعرف على تأثير البرنامج من خلال تحسين مؤشرات: زوايا ومساقط مناطق العمود الفقري (العنقية -الصدرية -القطنية). المسافة بين النتوئين الأنسيين لعظمة القصبة. الزاوية الوحشية لكلا الركبتين. المتغيرات البدنية المرتبطة بالحالة القوامية لمنطقة حزام الحوض. واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لموضوع البحث، على عينة من تلاميذ المرحلة السنية من 12:9 سنة تم إجراء عملية التجانس لعينة البحث في كل من التغيرات الأساسية والقياسات القوامية والاختبارات البدنية والاختبارات المهارية تم إجراء قياس الانحناءات الجانبية للعمود الفقري وأيضا الانحناءات الأمامية والخلفية للعمود الفقري. قياس زاوية احتكاك الركبتين عن طريق قياس الزاوية الوحشية للركبة اليمنى واليسرى. قياس فلطحة القدمين عن طريق قياس زاوية قوس القدم اليمنى واليسرى. وتوصلت الدراسة إلى: البرنامج التأهيلي له تأثير إيجابي على متغيرات البحث، يوجد فروق ذات دلالة إحصائية على المتغيرات للقياس القبلي والبعدي في انحرافات الزاوية القطنية، يوجد فروق ذات دلالة إحصائية على المتغيرات للقياس القبلي والبعدي في انحرافات الزاوية الصدرية، يوجد فروق ذات دلالة إحصائية على المتغيرات على الزاوية العنقية، يوجد فروق ذات دلالة إحصائية على المتغيرات على المسافة بين النتؤين، يوجد فروق ذات دلالة إحصائية على المتغيرات على الزاوية الوحشية للركبة، يوجد فروق ذات دلالة إحصائية على المتغيرات على معدل قوس القدم، يوجد فروق ذات دلالة إحصائية على المتغيرات على مسافة الوثب العريض من الثبات بعد البرنامج، يوجد فروق ذات دلالة إحصائية على المتغيرات على مسافة الوثب الآلي من الثبات بعد البرنامج.
|b The research aims to improve some elements of orthopedic and physical fitness for pupils from 9 to 12 years old, through the fulfillment of the following duties: designing a program to improve the strength of the pelvic belt, identifying the impact of the program by improving the indicators of: the angles and incidence of the areas of the spine (cervical - thoracic - lumbar) ). The distance between the two medial protuberances of the tibia. The lateral angle of both knees. Physical variables associated with the posture condition of the pelvic belt. The researcher used the experimental method for its suitability to the topic of the research, on a sample of 9:12 year old students. The homogenization process was performed for the research sample in each of the basic changes, orthopedic measurements, physical tests and skill tests. Measurement of lateral curves of the spine, as well as the front and back curves of the spine. Measure the angle of friction of the knees by measuring the left and right knee lateral angle. Flat feet measurement by measuring the left and right arch angle. The study concluded: The rehabilitation program has a positive effect on the research variables, there are statistically significant differences on the variables for the pre and post measurement in the deviations of the lumbar angle, there are statistically significant differences on the variables for the pre and post measurement in the deviations of the thoracic angle, there are statistically significant differences on the variables On the cervical angle, there are statistically significant differences on the variables on the distance between the two protrusions, there are statistically significant differences on the variables on the lateral angle of the knee, there are statistically significant differences on the variables on the average of the arch of the foot, there are statistically significant differences on the variables at the distance of the jump The broad stability after the program, there are statistically significant differences on the variables over the automatic jump distance from stability after the program.
|
653 |
|
|
|a التمارين الرياضية
|a اللياقة البدنية
|a منطقة حزام الحوض
|a اللياقة القوامية
|
692 |
|
|
|a التأثير
|a منطقة حزام الحوض
|a اللياقة القوامية والبدنية
|b Effect
|b Pelvic Girdle Area
|b Physique and Fitness
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 027
|e Almanara Scientific Journal
|l 001
|m ع1
|o 2400
|s مجلة المنارة العلمية
|v 000
|
856 |
|
|
|u 2400-000-001-027.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1246988
|d 1246988
|