| LEADER |
05967nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1997426 |
| 024 |
|
|
|3 10.37376/2400-000-001-032
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a العبار، ابتسام علي حمزة
|q Al-Abbar, Ibtisam Ali Hamzah
|e مؤلف
|9 425116
|
| 245 |
|
|
|a نظم المعلومات الإدارية وعلاقتها باتخاذ القرار لدى القيادات التربوية العليا بمراقبة تعليم بنغازي من وجهة نظر العاملين والإداريين بالقطاع
|
| 246 |
|
|
|a Administrative Information Systems and Their Relationship to Decision-Making Among Senior Educational Leaders in Monitoring Education in Benghazi From the Point of View of Workers and Administrators in the Sector
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية التربية قمينس
|c 2020
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 83 - 95
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى وصف واقع نظم المعلومات الإدارية (البنية الأساسية لنظم المعلومات الإدارية - جودة المعلومات الناتجة عن نظم المعلومات الإدارية) لدى القيادات التعليمية العليا بمراقبة تعليم بنغازي من وجهة نظر العاملين والإداريين بالمراقبة، وتحديد قوة واتجاه العلاقة بين نظم المعلومات الإدارية وفعالية القرار المتخذ من القيادات التربوية العليا من وجهة نظر المستهدفين بالدراسة، استخدم الباحثان المنهج الوصفي، حيث تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات طورت بالرجوع للأدب النظري والدراسات السابقة، وجهت الاستبانة لعينة عشوائية بلغ حجمها (205) مفردة من مجتمع العاملين في مكاتب وإدارات ديوان التعليم بمدينة بنغازي، حللت البيانات إحصائيا باستخدام المتوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل ارتباط بيرسون، وأكدت نتائج الدراسة إن وصف واقع نظم المعلومات الإدارية المتاحة لدى الإدارات العليا بمراقبة تعليم بنغازي كان دون المتوقع، حيث كان هناك ضعف في البنية الأساسية لنظم المعلومات الإدارية المتاحة، مما ترتب عنه ضعف في جودة المعلومات التي توفرها تلك النظم المتاحة من حيث دقتها، وموضوعيتها وسهولة الوصول إليها، وشمولها حسب رأى أفراد العينة، وبالرغم من سوء البنية الأساسية لنظم المعلومات الإدارية المتاحة إلا أن أفراد العينة يؤمنون تماما أن توفر نظم معلومات بمواصفات جودة عالية يضمن فعالية عالية للقرار المتخذ من قبل صناع القرار، من خلال وجود علاقة دالة إحصائيا بين توفر نظم معلومات جيدة وفعالية القرار المتخذ.
|b The study aimed to describe the reality of management information systems (the basic structure of management information systems - the quality of information resulting from management information systems) at the Libyan Ministry of Education according to point of view of the employees , and managers in Benghazi education offices , as well as, to determine the strength and direction of the relationship between management information systems and the effectiveness of the decision taken by educational leaders in top managements in educational offices in Benghazi , the researchers used the descriptive approach, the questionnaire was used as a tool to collect data that was developed by reference to theoretical literature and previous studies. The data were analyzed statistically using the arithmetic mean, standard deviation and Pearson correlation coefficient, the results of the study confirmed that the description of the reality of the management information systems available to the higher administrations in in Benghazi educational offices was less than expected, in addition to weakness in the infrastructure of available management information systems, which resulted in a weakness in the quality of information Provided by those available systems in terms of accuracy, objectivity and accessibility and its coverage according to the opinion of the sample members, however, despite the poor basic structure of the available management information systems the sample members fully believe that the availability of information systems with high quality specifications ensures high effectiveness of the decision made by the decision makers, through the existence of a statistically significant relationship between the availability of good information systems and the quality of the decision taken.
|
| 653 |
|
|
|a النظام الإداري
|a نظم المعلومات الإدارية
|a القيادات التربوية
|a مراقبة تعليم بنغازي
|a المؤسسات التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a نظم المعلومات الإدارية
|a إتخاذ القرارات
|a القيادات التربوية العليا
|a قطاع التعليم
|b Management Information Systems
|b Decision-Making
|b Higher Educational Leaders
|b The Education Secto
|
| 700 |
|
|
|9 665386
|a العرفي، أسامة عوض
|e م. مشارك
|g Al-Elorafi, Osama Awad
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 032
|e Almanara Scientific Journal
|l 001
|m ع1
|o 2400
|s مجلة المنارة العلمية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 2400-000-001-032.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1247120
|d 1247120
|
