| المستخلص: |
مما لا شك فيه أن العلاقة بين الحديث النبوي الشريف وعلوم اللغة العربية علاقة واضحة باعتباره المصدر الثاني من مصادر التشريع الإسلامي بعد القرآن الكريم. هدفت الدراسة إلى بيان منزله الأحاديث النبوية في علوم اللغة العربية والربط بين تلك الأحاديث والقواعد النحوية والصرفية وتوضيح مدى استشهاد علماء اللغة العربية بتلك الأحاديث في مجال النحو والصرف، اتبعت الدراسة المنهج الاستقرائي الاستنباطي، توصلت الدراسة إلى عده نتائج من أهمها: أن بعض علماء اللغة العربية أنكروا الاستشهاد بالحديث في مجال علوم اللغة العربية لعدم وثوقهم من أن اللفظ المراد الاستشهاد به هو لفظ النبي صلى الله عليه وسلم ولأنهم لو وثقوا منه لأجروه مجرى القرآن الكريم في الاستشهاد به وأن للحديث النبوي إسهام واضح في مجال النحو والصرف من خلال إثبات قواعد نحوية وصرفية متعددة وأثراء اللغة العربية بأساليب وتراكيب متنوعة. توصي الدراسة طلاب اللغة العربية بالعناية والاهتمام بقضية الاستدلال بالحديث في علوم النحو وإجراء الأمثلة بالتطبيق عليهما.
No doubt that the relationship between the Prophet‘s "hadith" and Arabic linguistics is clear because it is the second source of Islamic legislation after the Holy Quran. The study aimed to clarify the status of the "hadith" in Arabic linguistics, the connection between the "hadith" and the rules of grammar and morphology and the extent to which Arabic linguists have quoted from the 'hadith" in the field of grammar and morphology. The study adopted the deductive and inductive methods. It has reached several results, the most important of them are: some of Arabic linguists deny quoting from the "hadith" in the field of Arabic linguistics due to their lack of confidence in the concept that the term needed to be quoted from the "hadith" is the word of the Prophet, and that if they trusted the term, it will be dealt with like the Holy Quran in terms of citation; and the "hadith" has a clear contribution in proving variety of grammatical and morphological rules and enriching Arabic language by different techniques and structures. The study recommends that students of the Arabic language should pay attention to the issue of citing with the "hadith" in syntax and giving examples from it.
|
