ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النص الأدبي في كتاب الصناعتين...>الوصف

النص الأدبي في كتاب الصناعتين (الكتابة، والشعر) للعسكري ت. 395 هـ.

العنوان بلغة أخرى: Literary text in Al-Askary's Book (Al Senaetain) Writing and Poetry
المصدر: مجلة جامعة الملك خالد للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الملك خالد
المؤلف الرئيسي: عبدالحليم، هدى إبراهيم النبوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Halim, Hoda Ibrahim Al-Nabawi
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يونيو
الصفحات: 159 - 187
ISSN: 1658-6727
رقم MD: 1247303
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
البلاغة العربية | الإنشاء الأدبي | الشعر العربي | اللغة العربية | أبو هلال العسكري، الحسن بن عبدالله بن سهل، ت. بعد 395 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:
النص الأدبي | جماليات النص | وظائف النص | (كتاب) الصناعتين للعسكري | Literary Text | Text Aesthetics | Text Functions | (Book) Al Senaetain for Al-Askary
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى محاولة البحث عن مدى استيعاب أركان النص وهيكلة بنائه في كتاب الصناعتين، من حيث انشغاله بتأسيس أبعاده مع المشتغلين به من مرسل ومتلق وناقد؛ وتأتي أهمية الدراسة في تصحيح النظرة الشائعة عن كون البلاغة القديمة بلاغة الكلمة والجملة، حيث شاع عن الدرس البلاغي القديم عنايته بهما أي النظرة الجزئية التي لا تستوعب النص بأكمله، ولا تحرص على تماسك أجزائه ووحدة أركانه، إذ أن جل عنايته قد توقفت عند التنظير لعلوم البلاغة الثلاثة، وكثرة التقسيمات والتعريفات التي أدت به إلى التحجر في قوالب من التعقيد والجمود، وهذا ما منح العلوم الأخرى مشروعية القول بعدم صلاحيته وأن تستبدل به علوم أكثر وجاهة في دراسة النص الأدبي، والحقيقة أن هذه الدعوات تحتاج إلى الدرس والتأمل وإعادة القراءة للمنجز البلاغي القديم، في رؤية موضوعية تبتعد عن التأويل المتعسف لنصوصه وفرض النظريات الحديثة عليها التي تقطعها عن سياقاتها الموضوعية والثقافية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي كمنهج مناسب للدراسة، وقد توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: استيعاب كتاب الصناعتين لأبعاد النص التي تؤكد النظرة الكلية له والقائمة على الوحدة والتماسك عبر مكوناته اللغوية والفنية، والتي كانت ركيزة للكشف عن قيم أخرى تتصل بالنص مثل القيمة المعرفية له عند مختلف الحضارات وسائر الثقافات.

The study sought to find the extent of understanding the text pillars of the structure of its construction in Al- Askary's book (Al Senaetain), as far as it concerned with establishing its dimensions with the sender, recipient, and critics. The author used the descriptive analytical research method as an appropriate method of this study, The study reached various results, the most important of which is the absorption of the textbook (Al Senaetain), the dimensions of the text that confirm the overall view that based on unity, cohesion across its linguistic and artistic components, which was a pillar to reveal other values that related to the text such as the cognitive value of it in different civilizations and other cultures.
ISSN: 1658-6727

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.