| LEADER |
04260nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1998300 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الحوراني، سناء عبدالكريم إبراهيم
|g Al-Horani, Sana Abdolkareem Mohammad
|e مؤلف
|9 99966
|
| 245 |
|
|
|a غياب المعلم وأثره على التحصيل الدراسي لطلبة مدارس الابتدائية في العاصمة عمان
|
| 246 |
|
|
|a The Absence of the Teacher and its Impact on the Academic Achievement of Primary School Students in the Capital, Amman
|
| 260 |
|
|
|b مركز السنبلة للبحوث والدراسات
|c 2022
|g شباط
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 23
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a ويأخذ المدرس مفهوم آخر في العملية التعليمية والتعلمية وهو: "العنصر الأساسي في الموقف التعليمي، وهو المهيمن على مناخ الفصل الدراسي، والمحرك لدوافع التلاميذ، والمشكل لاتجاهاتهم، وهو المثير لدواعي الابتهاج والعمامة والتسامح والاحترام والألفة، لعل من أهم الأدوار التي يقوم بها المعلم دوره في أن يحبب طلابه ويرغبهم في العلم وفي السعي إلى اكتسابه، ليس فقط العلم الذي يدرسه لهم، وإنما في العلم بصفة عامة، العلم النافعن لدينهم ودنياهم، سواء درسه هو أو درسه غيره، في نفس المدرسة أو غيرها. وأبعد من هذا وأهم، أن يجعل هذه العادة عادة حب العلم وتحصيله والاستفادة منه - ملازمة لهم طوال حياتهم، إذ أن الطالب يقضي في المدرسة سنوات معدودة من عمره. وتبرز أهمية هذه الدراسة من تناولها لأحد المواضيع التربوية المهمة حيث أن غياب المعلم له تأثير على التحصيل الدراسي للطالب، ويسبب إرباك للإدارة المدرسية، فالمعلم يقوم بدور رئيسي في العملية التعليمية من هنا فإن هذه الدراسة مهمة سواء بالنسبة لمدير المدرسة أو الطالب أو المعلم.
|b The teacher takes another concept in the teaching and learning process, which is: “The basic element in the educational situation, which dominates the classroom climate, drives students’ motives, and shapes their attitudes, and it provokes reasons for joy, turban, tolerance, respect and familiarity. Perhaps one of the most important roles that the teacher plays is his role in To endear his students and desire them to learn and to strive to acquire it, not only the knowledge that he teaches them, but in science in general, the knowledge that is beneficial to their religion and their world, whether he studies it or someone else studies it, in the same school or another. The habit is the habit of loving, acquiring and benefiting from knowledge - inherent to them throughout their lives, as the student spends in school a few years of his life The importance of this study emerges from its handling of one of the important educational topics, as the absence of the teacher has an impact on the student’s academic achievement, and causes confusion for the school administration.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الابتدائي
|a العملية التعليمية
|a التحصيل الدراسي
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
| 692 |
|
|
|a المعلم
|a التحصيل الدراسي
|a الطالب
|a الإدارة المدرسية
|b Teacher
|b Academic Achievement
|b Student
|b School Administration
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 016
|e Arab journal for humanities and social sciences
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 2138
|s المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2709-5312
|
| 856 |
|
|
|u 2138-000-011-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1247936
|d 1247936
|
