LEADER |
03110nam a22002657a 4500 |
001 |
1999188 |
024 |
|
|
|3 10.33914/1382-015-002-003
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|9 666309
|a عبدالحميد، هيثم محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تدخل مجلس الأمن في البلدان بدواعي الإنسانية
|
260 |
|
|
|b جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 198 - 206
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تناولت الدراسة حق مجلس الأمن الدولي في التدخل في البلدان بدواعي الإنسانية مع استصحاب آراء فقهاء القانون حول مشروعيته ومدى تعارضه مع سيادة الدول. نبعت أهمية الدراسة من اتساع نطاق الصراعات الداخلية في بعض الدول مما يترتب عليه انتهاك في حقوق الإنسان لبعض الأنظمة مما يسمح لمجلس الأمن بالتدخل. تمثلت مشكلة الدراسة في عدم وضوح حدود التدخل وضوابط إجراءاته، الذي أظهرت أنواعا من الصراعات السياسية والطائفية والمذهبية التي تهدد تلك المجتمعات وإضعاف قوتها. تمثلت أهم فرضيات الدراسة في أن بعض من القرارات التي اتخذها مجلس الأمن كانت متعارضة مع فرضيات الشرعية ومع مقتضيات إنفاذ القانون الدولي. هدفت الدراسة إلى الوقوف على مبادئ القانون الدولي فيما يتعلق بقضية البحث. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وخرجت الدراسة بنتائج أهمها إن استخدام المادتين 43 و44 من ميثاق الأمم المتحدة لتبرير تفويض مجلس الأمن لسلطاته لأي جهة كانت بالتدخل فيه تجاوز قانوني، كما ورد في المادة 106 استثناء لا يصلح أن يكون أصلا أبدا. وتوصلت الدراسة بتوصيات أهمها وضع معايير دولية واضحة عند التدخل بدواعي الإنسانية ولا تترك لمزاج الساسة أو مصالح الدولة الكبرى.
|
653 |
|
|
|a التدخل الدولي
|a التدخل الدولي الإنساني
|a مجلس الأمن الدولي
|a الأمم المتحدة
|
692 |
|
|
|a التدخل
|a مجلس الأمن
|a دواعي الإنسانية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|l 002
|m مج15, ع2
|o 1382
|s مجلة الدراسات العليا
|t Journal of Graduate Studies
|v 015
|x 1858-6228
|
856 |
|
|
|u 1382-015-002-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1248778
|d 1248778
|