ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>دور شبكات التواصل الاجتماعي في...>الوصف

دور شبكات التواصل الاجتماعي في تحقيق الأمن المجتمعي كوسيلة للتواصل في ظل جائحة كرونا

العنوان المترجم: The Role of Social Networks in Achieving Community Security as A Means of Communication in Light of The Corona Pandemic
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السبوق، محمد سعد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج84, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 483 - 525
DOI: 10.21608/MKMGT.2022.97651.1083
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1249255
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
شبكات التواصل الاجتماعي | الأمن المجتمعي | المدارس الحكومية | جائحة كورونا "كوفيد-19"
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشبكات الاجتماعية | التواصل الاجتماعي | الأمن المجتمعي | المعلمين | جائحة كورونا | Social Networks | Social Media | Community Security | Teachers | Coronavirus
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الى التعرف على دور شبكات التواصل الاجتماعي في تحقيق الأمن المجتمعي للمعلمين كوسيلة للتواصل في ظل جائحة كرونا، واعتمد البحث على المنهج الوصفي، وأعد الباحث استبيان تم تقسيمها الى أربع أبعاد تتوافق مع تحقيق الامن المجتمعي للمعلمين، واشتمل مجتمع البحث على عينة من (٥٢٠) معلماً ومعلمة تم أرسالها الكترونية عبر البريد الرسمي من العاملين في المدارس الحكومية بمحافظات الكويت السته وهي (محافظة العاصمة، ومحافظة الأحمدي، ومحافظة الفروانية، ومحافظة حولي، ومحافظة مبارك الكبير، ومحافظة الجهراء، وقد أجري هذا البحث في الفصل الثاني للعام الدراسي ٢٠٢٠/ 2021م، وأظهرت نتائج البحث أن اتجاهات المعلمين والمعلمات حول دور شبكات التواصل الاجتماعي في تحقيق الأمن المجتمعي للمعلمين كوسيلة للتواصل في ظل جائحة كرونا في ضوء أبعاد الاستبيان: (التأثيرات الفكرية وتحول المفاهيم في ظل أزمة جائحة كورونا)، و(التأثيرات الاجتماعية والإنسانية لأزمة جائحة كورونا على النظام المجتمعي)، و(التأثيرات الاقتصادية لازمة جائحة كورونا على النظام المجتمعي)، و(التأثيرات السياسية التعليمية لازمة جائحة كورونا على النظام المجتمعي) جاءت محققة بدرجة كبيرة.

It aimed to identify the role of social networks in achieving societal security for teachers as a means of communication in light of the Coronavirus, and the research relied on the descriptive approach. A teacher and a teacher were sent electronically via official mail from employees of government schools in the six governorates of Kuwait, which are (Al-Asimah Governorate, Al-Ahmadi Governorate, Al-Farwaniyah Governorate, Hawalli Governorate, Mubarak Al-Kabeer Governorate, and Al-Jahra Governorate. This research was conducted in the second semester of the academic year 2020/ 2021. The results of the research showed that the attitudes of male and female teachers about the role of social networks in achieving societal security for teachers as a means of communication in light of the Coronavirus in light of the dimensions of the questionnaire: (intellectual influences and shifting concepts in light of the Coronavirus crisis), and (the social and humanitarian effects of the Coronavirus on The societal system), and (the economic effects of the Coronavirus crisis on the societal system), and (the educational political effects of the Coronavirus crisis on the societal system). to a large extent.
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.