| LEADER |
03495nam a2200217 4500 |
| 001 |
1999622 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a الهديف، مفتاح ميلاد
|e مؤلف
|9 401953
|
| 245 |
|
|
|a الجرائم الإلكترونية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 141 - 155
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى التعرف على الجرائم الإلكترونية. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي المجرم المعلوماتي والأنترنت، اعتمدت الدراسة على المنهج الوضعي التحليلي، وللعرض المنهجي للدراسة تطلب تقسيمها إلى ثلاث مباحث، عرض الأول (مشكلة، أهمية، أهداف، مفاهيم ومصطلحات، منهج، الدراسات السابقة، صعوبات، حجم مشكلة) الدراسة، الاتجاه النظري لتفسير سلوك الجريمة، النظرية التفاعلية الرمزية، كما تناول المبحث الثاني الجرائم الإلكترونية من حيث (أسبابها، أنواعها، خصائصها)، بينما أبرز المبحث الثالث دور الأمم المتحدة في مكافحة الجرائم الإلكترونية، التجارب الدولية في مكافحة الجرائم الإلكترونية، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها أن الجريمة الإلكترونية ذات بعد دولي عابرة للحدود فهي قد تتجاوز الحدود الجغرافية كما أن مرتكب الجريمة قد يكون منسجمًا اجتماعيًا وقادرًا ماديًا، بالإضافة إلى رغبتهم في الحصول على الأموال بطرق غير شرعية كما أنهم يتميزون بالذكاء ومهارات عالية بنظام الحاسوب، وقلة الوعي لدى المواطن بمخاطر الجرائم الإلكتروني، واختتمت الدراسة بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها ضرورة نشر الوعي بين المواطنين وخاصة الشباب بمخاطر التعامل مع المواقع السيئة والمشبوهة على الشبكات، وتسديد عقوبة السب والقذف عبر وسائل التواصل الاجتماعي وأيضًا ضرورة إتباع الطرق الصحيحة في استخدام شبكة الإنترنت عبر الدورات وورش العمل، وتفعيل دور مؤسسات المجتمع المدني للقيام بدور التوعوي والوقائي من الوقوع في هذه الجرائم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الجرائم الإلكترونية
|a مكافحة الجرائم
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a الجرائم العابرة للحدود
|
| 700 |
|
|
|a شنيب، جمعة عبدالحميد أحمد
|g Sheneeb, Jumaa Abdel-Hamid
|e م. مشارك
|9 405369
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|l 020
|m ع20
|o 1568
|s مجلة التربوي
|t Educational Journal
|v 000
|x 2011-421X
|
| 856 |
|
|
|u 1568-000-020-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1249256
|d 1249256
|
