فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات التكنولوجية لدى معلمي الحاسب الآلي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، طاهر عبدالحميد العدلي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع60 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 599 - 636 |
| DOI: |
10.21608/mkmgt.2015.187857 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1249387 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
91
| المستخلص: |
كشف البحث عن فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات التكنولوجية لدى معلمي الحاسب الآلي. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن مصطلح التعلم المدمج، والمهارات التكنولوجية. واعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار تحصيل لقياس الجانب المعرفي للمهارات التكنولوجية، وبطاقة ملاحظة لقياس الجانب الأدائي للمهارات التكنولوجية، وتم تطبيقها على مجموعة من معلمي الحاسب الآلي بمرحلتي الإعدادية والثانوية بإدارة طلخا التعليمية بمحافظة الدقهلية في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (2013-2014). وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا لصالح التطبيق البعدي في الاختبار التحصيلي، ووجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي رتب درجات كلًا من التطبيق القبلي والبعدي لبطاقة الملاحظة عينة البحث لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بتوفير برامج وورش تدريبية لمعلمي الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بمراحل التعليم المختلفة ورفع كفايتهم في توظيف التقنيات الحديثة بطريقة فعالة في العملية التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-1237 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية التعلم المدمج في تنمية مهارات استخدام نماذج جوجل "Google Form" لدى معلمي الحاسب الآلي بدولة الكويت
بواسطة: العنزي، إبراهيم مشعل ذياب منشور: (2020) -
فاعلية برنامج مقترح للتنمية المهنية قائم على التعلم المدمج لتنمية الاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الكيمياء
بواسطة: المقدم، شيماء محمد منشور: (2019) -
أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية التفكيرالمستقبلي والاتجاه نحو استخدام المستحدثات التكنولوجية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بكلية التربية بعفيف
بواسطة: أبو المجد، هيام عبدالراضي منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي في تدريس العلوم قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة وبيان كفاءته
بواسطة: حجة، حكم رمضان حسين منشور: (2011) -
فاعلية برنامج إلكتروني تدريبي قائم على نموذج الفورمات 4MAT لتنمية الكفايات التكنولوجية لدى معلمي المرحلة الثانوية في ظل نظام التعليم 2.0 Education
بواسطة: عزازي، غريب مصطفى محمد منشور: (2023)
