ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الدوران الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية جامعة بنغازي: كلية التربية قمينس نموذجا

المصدر: مجلة كلية التربية العلمية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزوي، سامي سليمان حامد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الورفلي، سلوى فتحي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: أبريل
الصفحات: 26 - 53
DOI: 10.37376/1667-000-011-002
رقم MD: 1249542
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المستوى | الدوران الوظيفي | دوران العمل | كليات التربية | أعضاء هيئة التدريس | Level | Job Rotation | Work Rotation | Faculties of Education | Faculty Members
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04296nam a22002417a 4500
001 2000051
024 |3 10.37376/1667-000-011-002 
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a الزوي، سامي سليمان حامد  |g Hamid, Sami S.  |e مؤلف  |9 443814 
245 |a مستوى الدوران الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية جامعة بنغازي:  |b كلية التربية قمينس نموذجا 
260 |b جامعة بنغازي - كلية التربية  |c 2022  |g أبريل  |m 1443 
300 |a 26 - 53 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على مستوى الدوران الوظيفي السائد لدى أعضاء هيأة التدريس بكلية التربية قمينس، وأهم أسبابه ، وتكون مجتمع البحث من جميع أعضاء هيأة التدريس بالكلية والبالغ عددهم (70) عضو هيأة تدريس، وقد تم استخدام أسلوب المسح الشامل وطبقت أداة البحث على (64) عضو هيأة تدريس بعد أن تعذر استرجاع (6) استمارات ، واستخدمت الاستبانة بصفتها أداة لجمع البيانات ، ولغرض تحليل البيانات تم استخدام الحقيبة الإحصائية (spss)، حيث تم حساب التكرارات والنسب المئوية لوصف مجتمع البحث، كما تم حساب الانحرافات المعيارية والمتوسطات الحسابية لمعرفة مستوى الدوران الوظيفي وأسبابه السائد لدى أعضاء هيأة التدريس بالكلية، بالإضافة إلى معرفة ما إذا كان هناك فروق في الآراء بين المبحوثين حول مستوى وأسباب الدوران الوظيفي، وقد توصل البحث إلى أن مستوى الدوران الوظيفي السائد لدى أعضاء هيأة التدريس بالكلية كان متوسطاً، كما توصل إلى أن الشعور بعدم الراحة هو من أهم أسباب الدوران الوظيفي، وأن المكان الجغرافي هو من أقل مسببات الدوران الوظيفي السائد لدى أعضاء هيأة التدريس بالكلية.  |b The aim of the research is to identify the occupational level prevailing among the teaching staff members at the Faculty of Education in Qaminas, and the most important reasons for it. The research community consisted of all the faculty members of the faculty, who numbered (70) members of the teaching staff, sable from the total distributed forms, so the application was applied to (64), and a questionnaire was used to collect data and statistical errors (spss) were used. Where the frequencies and percentages were calculated to describe the research community, and the standard deviations and arithmetic averages were also calculated to recognize the level and reasons for the job rotation prevailing among the faculty members in the college, in addition to know if there were differences in opinions between the respondents about the level and reasons for job rotation. which indicated that the level of job rotation prevailing among faculty members was average, and it also concluded that feeling uncomfortable is one of the most important causes of job rotation, and that geographical location is one of the least common causes of job rotation among faculty members. 
653 |a التعليم الجامعي  |a هيئة التدريس  |a الدوران الوظيفي  |a جامعة بنغازي 
692 |a المستوى  |a الدوران الوظيفي  |a دوران العمل  |a كليات التربية  |a أعضاء هيئة التدريس  |b Level  |b Job Rotation  |b Work Rotation  |b Faculties of Education  |b Faculty Members 
700 |a الورفلي، سلوى فتحي محمد  |g Elwarfaaly, Salwa Fathi  |e م. مشارك  |9 597161 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 011  |m ع11  |o 1667  |s مجلة كلية التربية العلمية  |t Journal of Faculty of Scientific Education  |v 000 
856 |u 1667-000-011-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1249542  |d 1249542 

عناصر مشابهة