| LEADER |
03629nam a2200337 4500 |
| 001 |
2001272 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 667271
|a الحوري، ياسمين محمد فلاح
|e مؤلف
|g Al-Hawari, Yasmeen Mohamad Falah
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام الرسوم المتحركة في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Using Animation on Basic Stage Students Acquiring of Mathematical Concepts in Jordan
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 62
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 1103
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية الى استقصاء أثر استخدام الرسوم المتحرّكة في اكتساب المفاهيم ألرياضيّة لدى طَلبة الصف الثالث الأساسية في الأردن من وجهة نظر معلميهم. واعتمدت الدراسة الحالية –والتي استخدمت المنهج الوصفي المسحي- متغيرات الجنس، المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة. وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية قصبة أربد في الأردن، واختارت الباحثة الاستبيان كأداة لجمع البيانات من مجتمع الدراسة بعدما تم التحقق من صدقها وثباتها . ولقد أظهرت النتائج أن استخدام الرسوم المتحركة له أثر إيجابي وفعال في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي، وأظهرت النتائج كذلك دور استخدام الرسوم المتحرّكة في تسهيل عملية الحوار بين المعلم والطلبة ومن جانب أخر فهي تغير أسلوب التفكير تجاه المعطيات والمطلوب في التمارين والمسائل الرياضية مما يزيد إقبال الطلبة على مادة الرياضيات. هذا بالإضافة لدورها في مساعدة المعلمين في الحصول على تغذية راجعة والتي تمكّنهم من معرفة نقاط ضعف الطلبة لتلافيها ومراعاة الفروق الفردية بين الطلبة مما يحسن من اكتسابهم للمفاهيم الرياضية.
|
| 653 |
|
|
|a المفاهيم الرياضية
|a المرحلة الأساسية
|a استراتيجيات التدريس
|a العلوم التربوية
|a المناهج الدراسية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a الدويري، أحمد محمد
|g Al-Dwairi, Ahmed Mohammed Aqeel
|e مؤلف
|9 108192
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-1103-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1250683
|d 1250683
|
