ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تضمين القيم الأخلاقية في كتاب لغتنا العربية للصف الرابع الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Including Moral Values in the Book of Our Arabic Language for the Fourth Grade in Jordan
المؤلف الرئيسي: أبو عبدون، هدى منصور محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Abdoun, Hoda Mansour Mohammed
مؤلفين آخرين: القاضي، هيثم ممدوح قفطان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 59
رقم MD: 1250702
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

164

حفظ في:
LEADER 03639nam a2200337 4500
001 1543910
041 |a ara 
100 |9 667276  |a أبو عبدون، هدى منصور محمد  |e مؤلف  |g Abu Abdoun, Hoda Mansour Mohammed  
245 |a درجة تضمين القيم الأخلاقية في كتاب لغتنا العربية للصف الرابع الأساسي في الأردن 
246 |a The Degree of Including Moral Values in the Book of Our Arabic Language for the Fourth Grade in Jordan 
260 |a المفرق  |c 2021 
300 |a 1 - 59 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 1133 
520 |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة تضمين القيم الأخلاقية في كتاب لُغتنا العربية للصف الرابع الأساسي في الأردن، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من كتاب لُغتنا العربية للصف الرابع الأساسي، وقد طوّرت الباحثة أداة الدراسة (بطاقة تحليل المحتوى) تضمنت أربعة مجالات هي: مجال القيم الشخصية، ومجال القيم الاجتماعية، ومجال القيم الوطنية، ومجال القيم البيئية، وقد جرى التأكد من صدق الأداة وثباتها، وأظهرت نتائج هذه الدراسة أنَّ المجموع الكلي لتكرارات المجالات مجتمعة قد بلغ (437) تكرارًا، حيث جاء مجال القيم الشخصية في المرتبة الأولى (211) تكرارًا، ونسبة مئوية (0.48)، وفي المرتبة الثانية مجال القيم الاجتماعية (121) تكرارًا، ونسبة مئوية (0.28)، وجاء في المرتبة الثالثة مجال القيم الوطنية (62) تكرارًا، ونسبة مئوية (0.14)، وفي المرتبة الأخيرة جاء مجال القيم البيئية (43) تكرارًا، ونسبة مئوية (0.10)، وفي ضوء هذه النتائج أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات والمقترحات منها، تضمين القيم الأخلاقية التي نالت التكرارات الأقل في كُتُب الُلغة العربية بشكلٍ عام وكتاب لُغتنا العربية للصف الرابع الأساسي بشكلٍ خاص. 
653 |a العملية التعليمية  |a الكتب المدرسية  |a اللغة العربية  |a المناهج الدراسية  |a القيم الأخلاقية  |a التعليم الأساسي  |a الأردن 
700 |a القاضي، هيثم ممدوح قفطان  |g Al-Qadi, Haitham Mamdouh  |e مشرف  |9 155866 
856 |u 9802-005-013-1133-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-1133-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-1133-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-1133-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-1133-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1133-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1133-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1133-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1133-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1133-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-1133-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1250702  |d 1250702