ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إسهامات النشاط البدني الرياضي التربوي في تنمية الوعي الصحي: دراسة ميدانية بمعهد علوم وتقنيات الأنشطة البدنية والرياضية لجامعة البويرة

العنوان بلغة أخرى: The Contributions of Physical And Educattional Sports Activity in Developing Health Awareness : A Field Study at the Institute of Science and Techniques of Physical and Sports Activities at Bouira University
المصدر: المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3
المؤلف الرئيسي: لطرش، عصام (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن عبدالرحمن، سيد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 394 - 410
DOI: 10.52125/2237-009-002-020
ISSN: 2352-9911
رقم MD: 1251142
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشاط البدني الرياضي التربوي | الصحة | الوعي | الوعي الصحي | الطالب الجامعي | Educational Physical Activity | Health | Awareness | Universitu Student
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 04180nam a22002657a 4500
001 2001571
024 |3 10.52125/2237-009-002-020 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 667490  |a لطرش، عصام  |e مؤلف 
245 |a إسهامات النشاط البدني الرياضي التربوي في تنمية الوعي الصحي:  |b دراسة ميدانية بمعهد علوم وتقنيات الأنشطة البدنية والرياضية لجامعة البويرة 
246 |a The Contributions of Physical And Educattional Sports Activity in Developing Health Awareness :  |b A Field Study at the Institute of Science and Techniques of Physical and Sports Activities at Bouira University 
260 |b جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3  |c 2021 
300 |a 394 - 410 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على مدى فعالية النشاط البدني الرياضي التربوي في تنمية الوعي الصحي، وذلك بإجراء كشف لمستوى الوعي الصحي في مجالات (التغذية الصحية، ممارسة النشاط الرياضي) لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة البويرة. حيث اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي، وتمثلت أداة الدراسة في تطبيق مقياس الوعي الصحي على عينة عشوائية قوامها 100 طالب، للموسم الجامعي 2019-2020، تمت المعالجة الإحصائية بالنسب المئوية، والمتوسطات الحسابية. أسفرت النتائج أن للنشاط البدني الرياضي التربوي مساهمة إيجابية في تنمية الوعي الصحي، حيث بلغت نسبة الاستجابة 78.82%، وخلصت الدراسة بتقديم جملة من التوصيات من شأنها تكريس مبدأ الثقافة الصحية والسمو بمستويات الوعي الصحي لغرض القدرة على التعامل والتحكم في مخاطر المشكلات الصحية الطارئة في الحياة اليومية.  |b This research paper aims to identify the effects of educational physical activity on raising health awareness and this through diagnosing the level of awareness in the fields of nutrition, and physical activity of students of institute of science and techniques of physical and sports activity. Following the descriptive method, researchers used z health awareness scale on a sample of 100 students from the academic year 2019/2020. The results were calculed using statistical treatment, arithmetic means, and standard deviation. The results were show that education physical activity has a positive effect on raising health awareness since the response ratio attained 87.82%. The study closed with a series of recommendations, which highlight the adoption of a culture of health and elevate the level of health awareness in order to establish an environment capable of dealing with problems and risks of everyday life. 
653 |a التربية الرياضية  |a الأنشطة الرياضية  |a الرعاية الصحية 
692 |a النشاط البدني الرياضي التربوي  |a الصحة  |a الوعي  |a الوعي الصحي  |a الطالب الجامعي  |b Educational Physical Activity  |b Health  |b Awareness  |b Universitu Student 
700 |9 667494  |a بن عبدالرحمن، سيد علي  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |e Algerian Journal of Social and Human Sciences  |f Al-mağallaẗ al-ğazā’iriyaẗ li-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-ināniyaẗ  |l 002  |m مج9, ع2  |o 2237  |s المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية  |v 009  |x 2352-9911 
856 |u 2237-009-002-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1251142  |d 1251142