علاقة الوظائف التنفيذية بظهور اضطراب صعوبات الكتابة لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بمنطقة تمنراست: الكف المعرفي أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship of Executive Functions to the Emergence of Writing Difficulties Disorder among Fourth Year Primary School Students in Tamanrasset Region: Cognitive Inhibiton as a Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم النفسية والتربوية |
| الناشر: | جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |
| المؤلف الرئيسي: | بلخير، سمية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Belkheir, Soumia |
| مؤلفين آخرين: | نواني، حسين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 214 - 234 |
| DOI: |
10.54001/2258-008-001-012 |
| ISSN: |
2437-1173 |
| رقم MD: | 1251439 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صعوبات الكتابة | وظائف تنفيذية | كف معرفي | Writing Difficulties | Executive Functions | Cognitive Inhibition
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04294nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2002079 | ||
| 024 | |3 10.54001/2258-008-001-012 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بلخير، سمية |g Belkheir, Soumia |e مؤلف |9 637637 | ||
| 245 | |a علاقة الوظائف التنفيذية بظهور اضطراب صعوبات الكتابة لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بمنطقة تمنراست: |b الكف المعرفي أنموذجا | ||
| 246 | |a The Relationship of Executive Functions to the Emergence of Writing Difficulties Disorder among Fourth Year Primary School Students in Tamanrasset Region: |b Cognitive Inhibiton as a Model | ||
| 260 | |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية |c 2022 |g فبراير | ||
| 300 | |a 214 - 234 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعتبر الوظائف التنفيذية المسير والمتحكم في جميع العمليات المعرفية، مثلها مثل الحركة الجوية في إدارة جميع العمليات في وقت واحد. فهي مهمة في الحياة إذا لم نتعلمها في مرحلة الطفولة وسنوات المراهقة، فسنكون حقا غير مجهزين كراشدين لنحمل وظيفة ولنحافظ على زواج، ولنربي الأطفال، ولنتعايش مع بعضنا البعض ونكون جزءا من المجتمع المدني تهدف الدراسة الحالية إلى تفسير سبب العسر الكتابي بوجود خلل على مستواي الوظائف التنفيذية. وللوصول إلى ذلك قام الباحثان باختيار عينة مقصودة قوامها 60 تلميذ وتلميذة 30 لديهم صعوبات كتابية ونفس الحجم أسوياء متمدرسين بالسنة الرابعة ابتدائي بمنطقة تمنراست وقد تم تطبيق عليهم اختبار الكف المعرفي: وكشفت الدراسة عن النتائج التالية SPSS واختبار تشخيص صعوبات الكتابة. وقمنا بتحليل البيانات باستخدام برنامج - أن أحد عوامل ظهور اضطراب صعوبات الكتابة راجع إلى الخلل على مستوى الوظائف التنفيذية (الكف المعرفي) |b Executive functions are the manager and the controller of all the cognitive processes, pretty much like the air traffic control. Therefore, it is vital in our lives. If we don’t learn it in our childhood or our adolescence, we will not be able to take the responsibilities of work, marriage, bringing up children, and coexisting with each other to be part of the civil society. This study aims at explaining the reason behind the writing difficulties, which is caused by a defect in the executive functions. In order to achieve this aim, the two researchers chose an intended sample of 60 pupils of 4th grade schoolchildren from Tamanrasset region, 30 of them have writing difficulties and the other 30 are normal. The researchers applied on the sample the cognitive inhibition test, and a test for diagnosing the writing difficulties. Then, we analysed the data using the SPSS program. The study revealed the following results: The defect in executive functions (cognitive inhibition) is one of the factors which cause the writing difficulty disorder. | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a صعوبات التعلم |a عسر الكتابة |a طلبة المرحلة الابتدائية |a الجزائر | ||
| 692 | |a صعوبات الكتابة |a وظائف تنفيذية |a كف معرفي |b Writing Difficulties |b Executive Functions |b Cognitive Inhibition | ||
| 700 | |a نواني، حسين |q Nuwani, Hussein |e م. مشارك |9 327041 | ||
| 773 | |4 علم النفس |4 التربية والتعليم |6 Psychology, Applied |6 Education & Educational Research |c 012 |e Journal of Psychological and Educational Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-nafsiyaẗ wa al-tarbawiyaẗ |l 001 |m مج8, ع1 |o 2258 |s مجلة العلوم النفسية والتربوية |v 008 |x 2437-1173 | ||
| 856 | |u 2258-008-001-012.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1251439 |d 1251439 | ||
عناصر مشابهة
-
القدرة التنبؤية لمستوى الوظائف التنفيذية في صعوبات القراءة والكتابة لدى الطلبة ذوي اضطراب التعلم المحدد في مدينة عمان
بواسطة: الحديد، بيان يحيى بدر منشور: (2024) -
قصور الوظائف التنفيذية لدى تلاميذ صعوبات التعلم الأكاديمية من أطفال المرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة
بواسطة: إسماعيل، إيمان محمد صبري منشور: (2021) -
اضطراب وظائف المكونات الشعورية للذاكرة العاملة كدالة لقصور الأداء الوظيفي للعمليات اللاشعورية وعلاقتها بمستوى العسر القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: جمال، منير حسن منشور: (2006) -
الإسهام النسبي للعد البصري الفوري في التنبؤ بعجز الوظائف التنفيذية لدى طلبة صعوبات التعلم من التعليم الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان
بواسطة: البوسعيدية، قدسية بنت مرهون بن يوسف منشور: (2023) -
فعالية التدخل المعرفي في تنشيط مناطق المخ المسئولة عن عسر القراءة "الدسلكسيا" لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي
بواسطة: محمود، أميرة عبدالمنعم محمد منشور: (2021)
