العنوان بلغة أخرى: |
Textual Coherence in Surat Al-Waqi'ah: An Analytical Study |
---|---|
المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
المؤلف الرئيسي: | جبار، نسرين ستار (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jbaar, Nsrien Staar |
المجلد/العدد: | مج61, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
التاريخ الهجري: | 1443 |
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 522 - 544 |
ISSN: |
0552-265X |
رقم MD: | 1251658 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التماسك | التماسك النصي | انسجام النص | Coherence | Textual Casting | Text Cohesion
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03573nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2002306 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 562119 |a جبار، نسرين ستار |e مؤلف |g Jbaar, Nsrien Staar | ||
245 | |a التماسك النصي في سورة الواقعة: |b دراسة تحليلية | ||
246 | |a Textual Coherence in Surat Al-Waqi'ah: |b An Analytical Study | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2022 |g مارس |m 1443 | ||
300 | |a 522 - 544 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يدرس النص من منطلق أنه بنية لغوية ومفهوم البنية يقتضي وجود علاقات متنوعة ومتداخلة بين عناصر النص وفقراته عن طريق وسائل لغوية عديدة تسمى أدوات الربط والنص وفقا لذلك ليس تتابعا عشوائيا للألفاظ إنما تحده مجموعة من القواعد والحدود تسمح لنا أن ندركه بوصفه كلا مترابطا بفعل العلاقات النحوية وكذلك باستعمال أساليب الإحالة والعائد المختلفة والروابط. والنص في ذاته هو أداة للتفاعل في سياق تخاطبي محدد تتحول هذه الأداة لاحقا إلى موضوع للاشتغال والإبداع والتفكير وبهذا التحول يمتلك النص فاعلية أكثر قوة. إن الخطاب بصفة عامة ممارسة اجتماعية لا تنفصل فيه اللغة عن الموقف والخطاب القرآني منظومة اتصالية إبلاغيه تنتج قيما ذات أبعاد معرفية عديدة. ولقد استطاع القرآن الكريم ابتكار أساليب تواصلية فعالة تنوعت بحسب المقام والسياق الأمر الذي جعل للنص الشريف تأثيرا في نفوس المخاطبين. |b The text is studied from the premise that it is a linguistic structure, the concept of structure requires the existence of various, and interrelated relationships between the elements of the text and its paragraphs through many linguistic means called linking tools, using different methods and linkages. The text in itself is a tool for interaction in a specific communicative context, which later turns into an object of work, creativity and thinking. With this transformation, the text possesses a more powerful activity. Discourse in general is a social practice in which language is inseparable from the position and the Qur’anic discourse is an informational communication system that produces values with many knowledge dimensions. The Holy Qur’an was able to devise effective communication methods that varied according to place and context, which made the noble text an impact on the hearts of those addressed. | ||
653 | |a سورة الواقعة |a القرآن الكريم |a البلاغة القرآنية |a النحو العربي |a اللسانيات النصية |a التفاسير اللغوية | ||
692 | |a التماسك |a التماسك النصي |a انسجام النص |b Coherence |b Textual Casting |b Text Cohesion | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 022 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 001 |m مج61, ع1 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 061 |x 0552-265X | ||
856 | |u 0127-061-001-022.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1251658 |d 1251658 |