| LEADER |
05656nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2003355 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a الحضرمي، أحمد بن سعيد بن ناصر
|g Al-Hadrami, Ahmed bin Saeed bin Nasser
|e مؤلف
|9 97210
|
| 245 |
|
|
|a واقع تطبيق إدارة الموارد البشرية الإلكترونية في جامعة الشرقية في ضوء رؤية عمان 40/20 بسلطنة عمان من وجهة نظر الأكاديمين
|
| 246 |
|
|
|a The Reality of Applying Electronic Human Resources Management at A’Sharqiyah University in the Light of Oman’s 20/40 Vision in the Sultanate of Oman from the Academics’ Perspective
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العلوم والتكنولوجيا
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 31 - 50
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق إدارة الموارد البشرية الإلكترونية في جامعة الشرقية في ضوء رؤية عمان 20/40 بسلطنة عمان من وجهة نظر الأكاديميين، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي لتحقيق هذا الهدف، والاستبانة أداة لمناسبتها الدراسة الحالية، وتوصلت الدراسة إلى أن واقع تطبيق إدارة الموارد البشرية الإلكترونية في جامعة الشرقية جاءت في جميع العبارات (بدرجة موافقة عالية، ودرجة موافقة متوسطة) وهذا يؤكد على أن الجامعة في بداية طريقها لتطبيق رؤية عمان 20/40 التي تهدف إلى تطور تقني وتكنلوجي والتأقلم مع معطيات العصر الذي نعيش فيه، وبناء الإنسان العماني وفق متطلبات العصر الحديث، كما أثبتت الدراسة ترتيب محاور واقع إدارة الموارد البشرية الإلكترونية بالترتيب الآتي: (التخطيط بالموارد البشرية الإلكترونية، التوظيف بإدارة الموارد البشرية الإلكترونية، الحوافز والأجور بإدارة الموارد البشرية الإلكترونية، التقييم بإدارة الموارد البشرية الإلكترونية، محور التدريب بالموارد البشرية الإلكترونية). أما معوقات تطبيق إدارة الموارد البشرية الإلكترونية فكل عباراتها جاءت بدرجة موافقة متوسطة، وهذا دليل آخر على أن جامعة الشرقية قادمة بكل قوة وفي الاتجاه الصحيح لتطبيق رؤية عمان 20/40. وأوصت الدراسة السير وحث الخطى نحو الطريق الأمثل وتفعيل دور إدارة الموارد البشرية الإلكترونية في عملية التدريب؛ كونه العنصر الأكثر فاعلية في هذا العصر.
|b The study aimed to identify the current status of applying electronic human resources management at A’Sharqiyah University in the light of Oman’s 20/40 vision in the Sultanate of Oman from the academics’ perspective. To achieve this, the descriptive method was adopted, and a questionnaire was used to collect relevant data. The participants’ responses to all the questionnaire items regarding the application of electronic human resources management at A’Sharqiyah University scored a high to medium degree of agreement. This indicates that the university is at the beginning of implementing Oman’s 20/40 vision, which calls for technological development and adapting to the requirements of the era we live in as well as building the Omani citizens according to the requirements of the modern era. Further, the dimensions of the existing electronic human resources management were ordered as follows: planning, recruitment, incentives and wages, evaluation and training. As for the obstacles to the application of electronic human resources management, all relevant questionnaire items received a medium degree of agreement by the respondents., which is another evidence that A’Sharqiyah University is heading in persistence towards implementing Oman’s 20/40 vision. The study recommended moving towards the optimal path and activating the role of electronic human resources management in the training process, as it is the most effective element in this era.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a الجامعات العمانية
|a التنمية البشرية
|a تأهيل الموظفين
|
| 692 |
|
|
|a إدارة الموارد البشرية
|a إدارة الموارد البشرية الإلكترونية
|a جامعة الشرقية
|a رؤية عمان 40/20
|b Human Resources Management
|b Electronic Human Resources Management
|b A’Sharqiyah University
|b Oman’s Vision 20/ 40
|
| 700 |
|
|
|a الصوافية، جوخة بنت محمد بن سليم
|g Al-Sawafi, Jokha Mohammed Saleem
|e م. مشارك
|9 592022
|
| 700 |
|
|
|a عطاء، أوسيم محمد عباد
|g Ataa, Oseem Mohammed Obad
|e م. مشارك
|9 639894
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e The Arab Journal for Quality Assurance in Higher Education
|f Al-mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ḍamān ğūdaẗ al-taʿlīm al-ğāmiʿī
|l 050
|m مج14, ع50
|o 0181
|s المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
|v 014
|x 2308-5347
|
| 856 |
|
|
|u 0181-014-050-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1252542
|d 1252542
|
