ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعاملات التربوية للأسرة المسلمة في الغرب لتحقيق الاندماج الإيجابي

العنوان بلغة أخرى: Educational Dealings of the Muslim Family in the West to Achieve Positive Integration
المصدر: مجلة مجمع
الناشر: جامعة المدينة العالمية
المؤلف الرئيسي: أحمد، طلال بن علي مثنى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع40
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 319 - 427
ISSN: 2231-9735
رقم MD: 1253112
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعاملات التربوية | الأسرة المسلمة | الاندماج الإيجابي | Educational Dealings | Positive Integration | Muslim Family
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 04064nam a22002417a 4500
001 2004077
041 |a ara 
044 |b ماليزيا 
100 |a أحمد، طلال بن علي مثنى  |g Ahmad, Talal Ali Muthanna  |e مؤلف  |9 69006 
245 |a التعاملات التربوية للأسرة المسلمة في الغرب لتحقيق الاندماج الإيجابي 
246 |a Educational Dealings of the Muslim Family in the West to Achieve Positive Integration 
260 |b جامعة المدينة العالمية  |c 2022  |g يناير 
300 |a 319 - 427 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى توضيح التعاملات التربوية للأسرة المسلمة في الغرب لتحقيق الاندماج الإيجابي مع المجتمع، ولقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي على عينة قوامها (270) فردا من أفراد الأسر المسلمة في الغرب مستخدمة أداة استبانة لجمع المعلومات المطلوبة حيث تم توزيعها على عينة الدراسة برابط إلكتروني عبر موقع قوقل وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج من أهمها: أن التعاملات التربوية الشخصية لأفراد الأسرة المسلمة في الغرب لتحقيق الاندماج الإيجابي مع المجتمع في الغرب، لها أهمية كبيرة في سلوك الأسر المسلمة في الغرب كما أن محور هذا الجانب حصل على درجة عالية جدا وزن قدره (4.869) أن تعاملات الشراكة المجتمعية التربوية للأسرة المسلمة في الغرب لتحقيق الاندماج الإيجابي مع المجتمع في الغرب، لها أهمية كبيرة في سلوك الأسر المسلمة في الغرب كما أن محور هذا الجانب حصل على درجة عالية جدا وزن قدره (4.789) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمتغيرات (الجنس، الحالة الاجتماعية، العمر، الأصل، سنوات العيش في أوربا)  |b The study aimed to clarify the educational dealings of the Muslim family in the West to achieve positive integration with the community. The researcher used the descriptive analytical method on a sample of (270) members of Muslim families in the West. The study reached a number of results. The first, the personal educational dealings of members of the Muslim family in the West to achieve positive integration with society in the West are of great importance in the behaviour of Muslim families in the West. The focus of this aspect has obtained a very high degree and weightage of (4,869). The second, the societal educational partnerships of the Muslim family in the West to achieve positive integration with society in the West have great importance in the behaviour of Muslim families in the West. The focus of this aspect has obtained a very high degree and weightage of (4,789). There are no statistically significant differences attributable to the variables (gender, marital status, age, origin, and years of living in Europe) 
653 |a الأسرة المسلمة  |a التربية الإسلامية  |a التعاملات التربوية  |a المجتمع الغربي  |a الاندماج المجتمعي 
692 |a التعاملات التربوية  |a الأسرة المسلمة  |a الاندماج الإيجابي  |b Educational Dealings  |b Positive Integration  |b Muslim Family 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |l 040  |m ع40  |o 1649  |s مجلة مجمع  |t Academy Journal  |v 000  |x 2231-9735 
856 |u 1649-000-040-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
999 |c 1253112  |d 1253112