| LEADER |
03140nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2004161 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 668489
|a محمد أحمد، أحمد المهدي محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التنمية البشرية:
|b رؤية تربوية تأصيلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أم درمان الإسلامية - كلية التنمية البشرية
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1 50
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على مفهوم التنمية البشرية، وتوضيح أبعادها، وإبراز العلاقة بينها وبين التربية، والتعرف على دور التعليم في إحداث التنمية البشرية، وإبراز علاقة التعليم التقني بالتنمية البشرية، والتعرف على مفهوم التنمية في الإسلام وإظهار النموذج الإسلامي للتنمية البشرية وتوصل إلى عدة نتائج أهمها: أن المقصود بالتنمية البشرية هو تنمية الإنسان في كافة جوانب الحياة الروحية والمادية. أن العملية التربوية هي عملية تنموية، كما أن العملية التنموية هي عملية تربوية في الأساس. أن التعليم العالي هو المصدر الرئيس لتكوين المهارات العالية في المورد البشري لإحداث التنمية. أن مفهوم التنمية البشرية في الإسلام مفهوم شامل يهدف إلى إيجاد الإنسان الصالح الذي يبتغي الدار الآخرة ولا ينسي نصيبه من الدنيا فتتحقق له الحياة الطيبة.
|b The purpose of the research is to identify the concept of human development and clarify its dimensions, highlight the relationship between them and education, and identify the role of education in the development of human development, and highlight the relationship of technical education to human development, and identify the concept of development in Islam and show the Islamic model of human development. The development process is basically an educational process. Higher education is the main source for the formation of high skills in the human resource for the development of human resources. Development. That the concept of human development in Islam is a comprehensive concept aimed at finding a good person who seeks the afterlife and does not forget his share of the world so that his life will be good.
|
| 653 |
|
|
|a التنمية البشرية
|a أصول التربية
|a الفكر الإسلامي
|a التعليم الجامعي
|a التعليم التقني
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|l 005
|m ع5
|o 1432
|s مجلة كلية التنمية البشرية
|t Journal of Faculty of Human Development
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1432-000-005-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1253184
|d 1253184
|
