ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفلسفة التأويلية وبناء المعرفة السوسيولوجية البديلة

العنوان بلغة أخرى: Hermeneutical Philosophy and the Construction of Alternative Sociological Knowledge
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: زرقين، الزهراء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خوانى، أحمد عماد الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 577 - 597
DOI: 10.34277/1460-010-001-049
ISSN: 2353-0499
رقم MD: 1253398
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التأويل | المعرفة السوسيولوجية | الذات العارفة | المنهج التأويلي | Hermeneutic | Sociological Knowledge | The Knowing Subject | The Hermeneutic Method
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: محاولة لاستئناف المشروع التأويلي التراثي، كمشروع معاصر بديل للمنظومة الفلسفية الوضعية، بما يقدمه من حلول فلسفية ومعرفية لأزمتها المستحيلة، نحاول من خلال هذا المقال، تبيين بعض ملامح الإسقاط الذي يمكن للذات العارفة المتجاوزة القيام به، لبناء معرفة سوسيولوجية تأويلية؛ لها موضوعها المتميز الذي يجمع بين الحسي واللاحسي، الظاهري والباطني، المعلن والرمزي، في نسق مفاهيمي غير متناقض، ومنهجا يمكنها من استعمال الفضاءات التأويلية (اللغوية بالخصوص من خلال القرآن الكريم)، لتجاوز الحواجز الوضعية، من أجل الاقتراب من الموضوع السوسيولوجي الذاتي.

An attempt to resume the heritage interpretive project, as a contemporary alternative project to the positivist philosophical system, with its philosophical and epistemological solutions to its impossible crisis. We try, through this article, to show some features of the projection that the transcendent knowing self can do, to build an interpretive sociological knowledge; It has its distinct theme, which combines the sensual and the nonsensical, the apparent and the esoteric, the declared and the symbolic, in a non-contradictory conceptual format, and a method that enables it to use the interpretive spaces (in particular linguistically through the Holy Qur’an), to overcome the situational barriers, in order to approach the subjective sociological issue.

ISSN: 2353-0499