ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة التمكين التكنولوجي في جامعة آل البيت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Technological Empowerment at Alalbyte University in Light of the Corona Pandemic from Faculty Members Points of View
المؤلف الرئيسي: الحماد، وداد خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhamad, Wedad
مؤلفين آخرين: الخوالدة، تيسير محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 84
رقم MD: 1253947
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة درجة التمكين التكنولوجي في جامعة آل البيت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية، ولغاية تحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (53) فقرة موزعة على (7) مجالات وهي: المشاركة، البنية التحتية، التنظيم والتدريب، المقررات والمحاضرات، الأنشطة والتقويم، التوعية والتثقيف، والبحث العلمي، وتم التأكد من صدقها وثباتها، ووزعت على (120) من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة آل البيت. وتوصلت الدراسة إلى أنَّ درجة التمكين التكنولوجي في جامعة آل البيت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية كانت مرتفعة، كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات أعضاء الهيئة التدريسية على مجالات التمكين التكنولوجي تعزى لمتغير الجنس لصالح الاناث، وأظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الرتبة الاكاديمية، ونوع الكلية، والخبرة. وبناء على النتائج أوصت الدراسة بضرورة العمل على تحديث الخطط المستقبلية لتمكين أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ال البيت تكنولوجياً، بهدف مواكبة التطورات السريعة وزيادة المقدرة على مواجهة الظروف الطارئة، وزيادة مشاركة أعضاء الهيئة التدريسية في عملية اتخاذ القرارات التي تخص التعلم الالكتروني والتعلم عن بعد، وتكثيف الدورات والبرامج التدريبية المقدمة لهم.