درجة التمكين التكنولوجي في جامعة آل البيت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Technological Empowerment at Alalbyte University in Light of the Corona Pandemic from Faculty Members Points of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحماد، وداد خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alhamad, Wedad |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، تيسير محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 1253947 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
96
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة التمكين التكنولوجي في جامعة آل البيت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية، ولغاية تحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (53) فقرة موزعة على (7) مجالات وهي: المشاركة، البنية التحتية، التنظيم والتدريب، المقررات والمحاضرات، الأنشطة والتقويم، التوعية والتثقيف، والبحث العلمي، وتم التأكد من صدقها وثباتها، ووزعت على (120) من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة آل البيت. وتوصلت الدراسة إلى أنَّ درجة التمكين التكنولوجي في جامعة آل البيت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية كانت مرتفعة، كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات أعضاء الهيئة التدريسية على مجالات التمكين التكنولوجي تعزى لمتغير الجنس لصالح الاناث، وأظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الرتبة الاكاديمية، ونوع الكلية، والخبرة. وبناء على النتائج أوصت الدراسة بضرورة العمل على تحديث الخطط المستقبلية لتمكين أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة ال البيت تكنولوجياً، بهدف مواكبة التطورات السريعة وزيادة المقدرة على مواجهة الظروف الطارئة، وزيادة مشاركة أعضاء الهيئة التدريسية في عملية اتخاذ القرارات التي تخص التعلم الالكتروني والتعلم عن بعد، وتكثيف الدورات والبرامج التدريبية المقدمة لهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك أعضاء هيئة التدريس للمهارات التدريسية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر الطلبة بكلية التربية - جامعة بيشة
بواسطة: إدريس، تماضر فرح محمد منشور: (2021) -
تقييم تجربة التعليم عن بعد في دولة الكويت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الرامزي، محمد خلف عبدالعاطي منشور: (2021) -
معوقات التعليم عن بعد بالجامعة في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أساتذة جامعة جيجل
بواسطة: لواج، منير منشور: (2022) -
واقع التعليم الإلكتروني في كليات ومعاهد التربية الرياضية في فلسطين في ظل جائحة كورونا "كوفيد-19" من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية
بواسطة: راشد، مصعب سمير محمد منشور: (2020) -
واقع التعلم الإلكتروني عن بعد في الجامعة الأردنية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: الشمايلة، إقبال عدنان عبدالله منشور: (2021)
