ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الحصص الرياضية التفاعلية ف...>الوصف

دور الحصص الرياضية التفاعلية في زيادة مسموعية الإذاعة المحلية: دراسة ميدانية لطلبة الاعلام والاتصال الرياضي لجامعة المسيلة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Interactive Sports Classes in Increasing the Audibility of Local Radio: A Field Study for Students of Media and Sports Communication at the University of M'Sila
المصدر: مجلة التحدي
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: صلاح الدين، جلال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salah Eddine, Djellal
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 283 - 300
DOI: 10.37139/1988-014-001-017
ISSN: 1112-9859
رقم MD: 1255239
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعة | الحصص الرياضية التفاعلية | الوعي الرياضي | التفاعلية | الإذاعة المحلية | جامعة المسيلة
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرامج الرياضية التفاعلية | الإذاعة المحلية | Interactive Sports Programs | Local Radio
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: الدراسة تبحث في دور الحصص الرياضية التفاعلية في زيادة مسموعية الإذاعة المحلية بولاية المسيلة من وجهة نظر طلبة الإعلام والاتصال لاسيما طلبة الماستر حيث شملت عين الدراسة 30 طالب ماستر إعلام رياضي، وتهدف الدراسة بالأساس إلى التعرف على مستوى التفاعل الحاصل بين الجمهور الرياضي والحصص التفاعلية في الإذاعة المحلية والتوصل إلى معرفة العلاقة بين الجمهور الرياضي والحصص التفاعلية الرياضية وكيفية زيادة نسبة الاستماع في الإذاعة المحلية وكذا معرفة محتوى الحصص التفاعلية في الإذاعة المحلية ومدى استجابتها لمتطلبات الجمهور الرياضي. لاتصال بالجمهور الرياضي وتفعيلها. وقد تم استخدام المنهج الوصفي باستخدام استبيان شمل محورين، وبعد تحليل النتائج بينت الدراسة أن للحصص الرياضية التفاعلية دور في زيادة مسموعية الإذاعة لدى طلبة الإعلام، كما أن هذا النوع من البرامج يعزز الثقة بين الإذاعة والمستمع ويقوي روح الانتماء إلى الإذاعة كوسيلة إعلامية محلية.

The study examines the role of interactive sports classes in increasing the audibility of local radio in the state of M’sila from the point of view of media and communication students, especially master students. In the local radio and to know the relationship between the sports audience and the interactive sports sessions and how to increase the listening rate on the local radio, as well as knowing the content of the interactive sessions on the local radio and the extent of their response to the requirements of the sports audience. To contact and activate the sports audience. The descriptive approach was used using a questionnaire that included two axes, and after analyzing the results, the study showed that the interactive sports lessons have a role in increasing the audibility of radio among media students, and this type of program enhances trust between the radio and the listener and strengthens the spirit of belonging to the radio as a local media.
ISSN: 1112-9859

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.