ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام نموذج "Altman Zeta3" للتنبؤ بالفشل المالي في المؤسسات الاقتصادية المدرجة بسوق قطر للأوراق المالية

العنوان بلغة أخرى: Using the "Altman Zeta3" Model to Predict Financial Failure in Economic Institutions Listed on the Qatar Stock Exchange
المصدر: مجلة الإبداع
الناشر: جامعة البليدة 2 - مخبر البحث حول الإبداع وتغير المنظمات والمؤسسات
المؤلف الرئيسي: مبروكي، مروة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 45 - 59
DOI: 10.53999/2297-011-002-003
ISSN: 2352-9563
رقم MD: 1255429
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فشل مالي | تنبؤ بالفشل المالي | نموذج "Altman Zeta3" | Financial Failure | Predicting Financial Failure | "Altman Zeta3"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على فعالية استخدام نموذج (Altman Zeta 3) في التنبؤ بالفشل المالي في المؤسسات الاقتصادية الغير صناعية خلال الفترة (2018- 2019)، ولقد تم تطبيق هذا النموذج على المؤسسات الاقتصادية المدرجة في سوق قطر للأوراق المالية، تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي في الجانب النظري أما في الجاني التطبيقي تم الاعتماد على منهج دراسة الحالة، توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن نموذج (Altman Zeta 3) ساهم بشكل في تصنيف المؤسسات الاقتصادية إلى مؤسسات ناجحة وأخرى فاشلة، وله قدرة تنبؤية عالية.

This study aims to highlight the effectiveness of using a model (Altman Zeta 3) in predicting financial failure in non-industrial economic institutions during the period (2018-2019), This model has been applied to the economic institutions listed in the Qatar Stock Exchange, The descriptive analytical approach was relied in the theoretical aspect, while in the practical aspect, the case study approach was relied on, The study reached a set of results, the most important of which is that the (Altman Zeta 3) model effectively contributed to the classification of economic institutions into successful and unsuccessful ones, and it has a high predictive ability.

ISSN: 2352-9563