ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أساسيات التعبير التحريري لغير ناطقين باللغة العربية

العنوان بلغة أخرى: The Basics of Written Expression for Non-Arabic Speakers
المصدر: مجلة مقامات للدراسات اللسانية والنقدية والأدبية
الناشر: المركز الجامعي آفلو - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: عيشوش، فاطمة الزهراء قوادرى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aishoush, Fatemah Alzahra Qawadri
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 77 -87
ISSN: 2543-3857
رقم MD: 1255676
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعبير | التحرير | غير الناطقين | اللغة الألمانية | اللغة العربية | The Basics | Expression | Non-Native Speakers | Arabic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
LEADER 03382nam a2200229 4500
001 2006849
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عيشوش، فاطمة الزهراء قوادرى  |g Aishoush, Fatemah Alzahra Qawadri  |e مؤلف  |9 574746 
245 |a أساسيات التعبير التحريري لغير ناطقين باللغة العربية 
246 |a The Basics of Written Expression for Non-Arabic Speakers 
260 |b المركز الجامعي آفلو - معهد الآداب واللغات  |c 2021 
300 |a 77 -87 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تمثل شريحة الناطقين بغير العربية فئة مهمة جدا من المجتمع التعليمي، حيث يعملون على تلقي لغة جديدة إلى جانب لغتهم الأم، والطلبة الألمان على غرار طلبة العالم الذين لهم ميول لتعلم العربية، إلا أن النظام الصوتي والصرفي والنحوي وحتى الدلالي الموجود في لغتهم مخالف عن النظام العربي المشكل للغة الهدف. نسعى من خلال هذا البحث إلى تسليط الضوء على المشكلات التي يواجهها متعلم اللغة العربية المنتمي إلى المجتمع الألماني، ذلك باعتماد التعبير التحريري، فمن خلاله نتمكن من إدراك جملة النقائص التي يقع فيها المتعلم غير الناطق بالعربية. التعبير التحريري آلية مهمة جدا للكشف عن المشاكل التعلمية التي يعاني منها غير الناطق بالعربية، فهو يتعامل مع أنسقة مختلفة تفرض عليه توليد نسج لغوي متكامل، لهذا لابد له من أن يكون قادرا على استيعاب القواعد المتعلمة بالنظام اللغوي العربي."  |b Non-Arabic speakers represent a very important category of the educational community. Shaper for target language. Through this research, we seek to highlight the problems faced by the Arabic language learner belonging to the German society, by adopting the editorial expression, through which we can recognize the total shortcomings of the non-Arabic speaking learner. Editorial expression is a very important mechanism for exposing the learning problems experienced by non-Arabic speakers. It deals with different modes that require it to generate integrated linguistic tissues. Therefore, it must be able to accommodate the learning rules of the Arabic language system." 
653 |a اللغة العربية  |a طرق التدريس  |a مهارات الكتابة  |a الناطقون بغير العربية 
692 |a التعبير  |a التحرير  |a غير الناطقين  |a اللغة الألمانية  |a اللغة العربية  |b The Basics  |b Expression  |b Non-Native Speakers  |b Arabic 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 004  |e Journal maqamat  |f Maqāmāt li-l-dirāsāt al-lisāniyaẗ wa al-adabiyaẗ wa al-naqdiyaẗ  |l 001  |m مج5, ع1  |o 2298  |s مجلة مقامات للدراسات اللسانية والنقدية والأدبية  |v 005  |x 2543-3857 
856 |u 2298-005-001-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1255676  |d 1255676