ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية التعليم الريادي في تعزيز...>الوصف

أهمية التعليم الريادي في تعزيز التوجه المقاولاتي في الجزائر: إشارة إلي تجربة سنغافورة

العنوان بلغة أخرى: The Important of Entrepreneurial Education to Reinforce the Entrepreneurial Orientation in Algeria: A Reference to the Singapore Experience
المصدر: مجلة الإبداع
الناشر: جامعة البليدة 2 - مخبر البحث حول الإبداع وتغير المنظمات والمؤسسات
المؤلف الرئيسي: بورمانة، عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bourumanah, Abdulqader
مؤلفين آخرين: بشطة، بلال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 343 - 360
DOI: 10.53999/2297-011-002-020
ISSN: 2352-9563
رقم MD: 1255927
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التعليم العالي | ريادة الأعمال | العمل المقاولاتي | ظاهرة البطالة | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم ريادي | ريادة الأعمال | جامعة | توجه مقاولاتي | تشغيل | Leader Learning | Leader Entrepreneurship | Orientation Entrepreneurship | University | Employment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى معالجة موضوع التعليم الريادي كأحد أهم متطلبات المقاولاتية، وأحد استراتيجيات التعامل مع الضغوط الديموغرافية، وتقليل حجم البطالة بين خريجي الجامعات من جهة أخرى. حيث يوفر هذا التعليم المعارف والمهارات التي تساعد هؤلاء الشباب على خلق فرص العمل الحر والمستدام. كما تطرقت إلى التجربة السنغافورية كمثال ناجح. اعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي في تحقيق هذا الغرض. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: وجوب الاهتمام بالتعليم الريادي الجامعي وتحفيز الخريجين على التوجه نحو العمل المقاولاتي، والاستفادة من البرامج والامتيازات المقدمة في إطار العمل الحر، مع التركيز على تعزيزها وتفعيلها بناء على التجارب الناجحة وتكييفها مع طبيعة المجتمع الجزائري.

The study aims to address the issue of entrepreneurial education as one of the most important requirements for entrepreneurship, and one of the strategies for dealing with demographic pressures, and reducing the volume of unemployment among university graduates on the other. This education provides the knowledge and skills that help these young people create and sustainable employment opportunities. She also cited the Singaporean experience as a successful example of this concept. As it relied on the descriptive analytical approach to achieve this purpose. The study concluded with a set of results, the most prominent of which are: The necessity of paying attention to university entrepreneurship education and motivating graduates to move towards entrepreneurial work and to benefit from the programs and privileges provided within the framework of self-employment, with a focus on strengthening and activating them based on successful experiences and adapting them with the nature of Algerian society.
ISSN: 2352-9563

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.