La Méthodologie du FOU Pour Réussir sa Licence de Mathématique et Informatique
| المصدر: | مجلة الآداب واللغات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات |
| المؤلف الرئيسي: | Helali, Baya Yahia (Author) |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 35 - 46 |
| ISSN: |
2335-1713 |
| رقم MD: | 1257202 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفرنسية ذات أهداف جامعية | الإدماج اللغوي
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02191nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2008599 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 670418 |a Helali, Baya Yahia |e Author | ||
| 245 | |a La Méthodologie du FOU Pour Réussir sa Licence de Mathématique et Informatique | ||
| 260 | |b جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات |c 2015 | ||
| 300 | |a 35 - 46 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هذا المقال يهتم على وجه التحديد بإشكالية إدراج الطلاب ذوي التخصص العلمي والدارسين باللغة الفرنسية، في الجامعات الجزائرية، من خلال دراسة ميدانية خاصة بطلاب السنة الأولى بكلية العلوم والتكنولوجيا في جامعة المدية. تطبيق منهاجية تعليم الفرنسية والمسطرة حسب أهداف جامعية خاصة بإمكانه أقلمة هؤلاء الطلاب في الواقع اللغوي الجديد للجامعة. |d Dans le cadre de cet article, nous nous intéresserons à la problématique de l’intégration linguistique des étudiants ayant pour langue d’enseignement le français, dans les universités algériennes, en particulier les étudiants de la première année universitaire de la faculté des sciences et de la technologie au niveau de l’université de Médéa. Nous optons pour le français sur objectif universitaire (FOU) qui constitue un moyen didactique et méthodologique qui favoriserait l’adaptation de ces étudiants aux exigences du nouveau rythme langagier de l’université. | ||
| 653 | |a طلاب الجامعات |a علوم الكمبيوتر |a تعليم الفرنسية |a الجزائر | ||
| 692 | |a الفرنسية ذات أهداف جامعية |a الإدماج اللغوي | ||
| 773 | |4 الادب |4 علم اللغة |6 Literature |6 Linguistics |c 017 |f Mağallaẗ al-ādāb wa al-luġāt |l 012 |m ع12 |o 1732 |s مجلة الآداب واللغات |t Journal of Arts and Languages |v 000 |x 2335-1713 | ||
| 856 | |u 1732-000-012-017.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1257202 |d 1257202 | ||
عناصر مشابهة
-
La Réalité Virtuelle pour la Présentation et la Communication du Patrimoine Archéologique: État de la Question en Algérie
بواسطة: Bennoui-Ladraa, Baya منشور: (2021) -
Pour une Méthodologie de L'enseignement/Apprentissage du Français Destiné aux Etudiants des Facultés Scientifiques et Techniques
بواسطة: Benghabrit, Mohammed Tewfik منشور: (2016) -
Les Outils Numeriques Au Service Du Fou : Quelle Approche Pour Des Formations Motivantes Et Interactives?
بواسطة: Hafez, Stéphane-Ahmad منشور: (2017) -
Comment Réussir la Remédiation Différée une Compréhension Conceptuelle et Méthodologique Préalable pour Convoiter Une Efficacité Optimale
بواسطة: Drici, Fatima منشور: (2021) -
APPRENTISSAGO MATHEMATIQUE ET TOST DE ELOSURE
بواسطة: Abd Alli, Mouloud منشور: (2005)
