المصدر: | مجلة الآداب واللغات |
---|---|
الناشر: | جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات |
المؤلف الرئيسي: | Delcambre, Isabelle (Author) |
المجلد/العدد: | مج7, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 11 - 41 |
ISSN: |
2335-1713 |
رقم MD: | 1257995 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01565nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2009499 | ||
041 | |a fre | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 670774 |a Delcambre, Isabelle |e Author | ||
245 | |a Les Littéracies Universitaires et la Notion de Genre | ||
260 | |b جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات |c 2018 |g يونيو | ||
300 | |a 11 - 41 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b In this paper, I discuss the relevance of the notion of genre to describe the university discourse (as the resumption of the discourse of others) and to interpret teachers and students' statements on the production of master thesis. |d Le propos de cet article est d’interroger la place de la notion de genre dans la recherche sur les littéracies universitaires. Partant d’une réflexion critique sur la définition de la notion de genre, nous aboutirons à une caractérisation des pratiques de littéracie à l’université, essentiellement liées, selon nous, à leur contextualisation dans des épistémologies disciplinaires ou des « institutions » universitaires | ||
653 | |a الجندر |a الأداب الأكاديمية |a الخطابات الجامعية |a مفهوم الجنس | ||
773 | |4 الادب |4 علم اللغة |6 Literature |6 Linguistics |c 002 |f Mağallaẗ al-ādāb wa al-luġāt |l 001 |m مج7, ع1 |o 1732 |s مجلة الآداب واللغات |t Journal of Arts and Languages |v 007 |x 2335-1713 | ||
856 | |u 1732-007-001-002.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1257995 |d 1257995 |