ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Envisioning University Literacies in the 21st Century: The Case of the United States

المصدر: مجلة الآداب واللغات
الناشر: جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: Donahue, Christiane (Author)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيو
الصفحات: 43 - 64
ISSN: 2335-1713
رقم MD: 1258282
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01846nam a22002057a 4500
001 2009829
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 670904  |a Donahue, Christiane  |e Author 
245 |a Envisioning University Literacies in the 21st Century:  |b The Case of the United States 
260 |b جامعة البليدة 2 علي لونيسي - كلية الآداب واللغات  |c 2018  |g يونيو 
300 |a 43 - 64 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This article draws on extensive research about the evolving nature of university literacies in the US context and about the most effective approaches to teaching them and learning them in the 21st century. While the examples will come from US higher education, the questions addressed will be broadly applicable: 1) how disciplines interact with literacies, 2) how multimodal and digital work is changing our understanding of students’ literacy needs, and 3) how a rapidly changing globalized multilingual world influences the way we think about and teach literacy. The research frame of “knowledge transformation” and research results that establish concretely how to enable this transformation in terms of literacies will provide the thread linking these challenges. The article will conclude by highlighting key necessary research paths regarding teaching and learning university literacies for the future. 
653 |a الآيات الجامعية  |a محو الأمية الجامعية  |a القراءة  |a الكتابة  |a أمريكا 
773 |4 الادب  |4 علم اللغة  |6 Literature  |6 Linguistics  |c 011  |f Mağallaẗ al-ādāb wa al-luġāt  |l 001  |m مج7, ع1  |o 1732  |s مجلة الآداب واللغات  |t Journal of Arts and Languages  |v 007  |x 2335-1713 
856 |u 1732-007-001-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1258282  |d 1258282 

عناصر مشابهة