المصدر: | مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة بابل |
المؤلف الرئيسي: | الشكري، منتظر مجباس حوان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shukri, Mentzer Mjbas Hawwan |
المجلد/العدد: | مج23, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الصفحات: | 1 - 17 |
ISSN: |
1992-0652 |
رقم MD: | 1258599 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القصة | الوصف | استعمال الأشياء الحقيقية | الإدراك الحسي والإدراك القلبي (التصوير) | التطبيق العملي للأفكار التربوية | Story | Description | The Use of Real Things | Perceptual and Cognitive Cardiac (Imaging) | Practical Application of Educational Ideas | Repetition | Thinking
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
القرآن الكريم أصدق كتاب عرفته البشرية لأنه نزل من لدن خبير عليم، فيه نبأ ما قبلنا وخبر ما بعدنا، وحكم ما بيننا، وهو الفصل ليس بالهزل، فهو حبل الله المتين، والذكر الحكيم والصراط المستقيم. فهو التنزيل الإلهي الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه وقد تكفل بحفظه وصيانته من التحريف والتغيير صاحب التنزيل نفسه سبحانه وتعالى، لذا ينبغي أن يدرك الإنسان سواء أكان مسلماً أم غير مسلم، أن الإسلام في جوهره رسالة والرسالة عنصر أساس من عناصر الاتصال والتقنيات، وإذا كان ثمة شيء يحيط بموقف الإسلام من الحضارة والتقنية إذ الإسلام لم ينظر إلى الاتصال أسلوب تفاهم ومحبة والى التقنية قاعدة لبناء أمة واستمرار حضارة فحسب إنما أضاف إليه قواعد روحية في نماذج وطيدة الأركان. وعليه فإن الإسلام لا يرفض العلم ولا التقنية ولا يدعو إلى مقاطعة نتائجها الهائلة في المجتمعات البشرية وليس من مهمة الدين الإسلامي أن يضع جدارا أمام عبور العلوم إلى حياتنا إنما مهمته أن يقودها في ظل إطار إسلامي شامل يعيد توازنها وينتشلها من الجانب المادي إلى الجانب الإسلامي الذي يخدم البشرية. لذا نرى أن القرآن الكريم، مليء بالنماذج الرائعة، التي استعملت كأساليب تعليمية بمفهومها الشامل. حيث استعمل كتاب الله العظيم هذه الأساليب التعليمية لتقريب المفاهيم وتوضيحها من أجل تعليمهم الأحكام الشرعية وأمور دينهم ودنياهم في وقت كان الجهل يعم أرجاء المعمورة، وهذا البحث يتطرق لعدد من أساليب التعليم التي من شأنها توضيح ما هو غامض وتعريف ما هو مجهول سائلين المولى عز وجل أن يجعلنا ممن يعي القرآن الكريم وممن يسير على نهجه وتعاليمه، وقد قسم البحث الحالي على أربعة مباحث تناول المبحث الأول الأساليب التعليمية/نظرة عامة أما المبحث الثاني فقد تناول الأسلوب القرآني وخصائصه في حين خصص المبحث الثالث للأساليب التعليمية التي تناولها البحث أما المبحث الرابع فقد تناول الأساليب التعليمية في القرآن الكريم وهي: 1-القصة. 2-الوصف. 3-استعمال الأشياء الحقيقية. 4-الإدراك الحسي والإدراك القلبي (التصوير). ٥-التطبيق العملي للأفكار التربوية. ٦-التكرار. 7-التفكير. Koran Asedk book known to mankind that came down from the presence of an expert knows, the news of what we accept and what the news after us, and the rule among us, a chapter is not Bahazzl, it is the strong rope of God, and the Holy Quran, and the straight path. Vho divine download which is not done wrong in the hands of his successor was to ensure saved and maintenance of distortion and change the owner of the download itself Almighty, so you should be aware of man whether Muslim or non-Muslim, that Islam is essentially a message and the message is the basis of the elements of the contact element and techniques, and if there is something surrounds the position of Islam of civilization and technology, Islam has not seen the connection method of understanding and love, and to the base technology to build the nation and only the continuation of civilization but added a spiritual bases in solid Chiefs models. Therefore, Islam does not reject science and technology does not call for a boycott of the tremendous results in human societies and not of the Islamic religion important to put a wall in front of crossing science to life but his mission that led under the framework of a comprehensive Islamic restores balance and Enclha from the physical aspect to the Muslim side, which serves Human. Therefore, we believe that the Qur'an, full of wonderful models, which are used as methods educational comprehensive concept. Where he used the great book of God these teaching methods to bring the concepts and clarified in order to teach them legal provisions and matters of religion and worldly at a time when ignorance prevails around the globe, and this research addresses a number of teaching methods that would clarify what is mysterious and the definition of what is unknown, asking God Almighty to us who are aware of the Koran and who is on his approach and his teachings, and the Department of current research into four topics I dealt with Section teaching methods / Overview The second section dealt with the Quranic method and characteristics while devoted the third section of educational methods that addressed Find The fourth topic dealt methods education in the Qur'an, namely: 1. story. 2. Description. 3. The use of real things. 4. perceptual and cognitive cardiac (imaging). 5. practical application of educational ideas . 6. repetition. 7. thinking. |
---|---|
ISSN: |
1992-0652 |