| LEADER |
05152nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2010364 |
| 024 |
|
|
|3 10.36024/1248-042-002-028
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a العدرة، ابراهيم أحمد خليل
|g Al Adra, Ibrahim Ahmad
|e مؤلف
|9 141803
|
| 245 |
|
|
|a معوقات إدارة المؤسسات الاجتماعية في ظل جائحة كورونا
|
| 246 |
|
|
|a Obstacles to Managing Social Institutions in Light of the Corona Pandemic
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
|c 2022
|g حزيران
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 445 - 458
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى معوقات إدارة المؤسسات الاجتماعية في ظل جائحة كورونا. وتكونت عينة الدراسة من (15) مديرا عاما ومدير قسم فرعي في المؤسسات الاجتماعية العاملة في الميدان. واستخدمت الدراسة المنهج النوعي لأغراض الدراسة، وقام الباحثان باستخدام المقابلة كأداة لجمع المعلومات والبيانات. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن أبرز المعوقات الإدارية: عدم توفر الخطط البديلة للإدارة للتعامل مع الأزمات، وعدم جاهزية البنية التحتية للإنترنت والتكنولوجيا. في حين أن أهم الصعوبات المادية –الاقتصادية: انخفاض الرواتب الشهرية، والعجز المالي العام الذي تتعرض له المؤسسات. أما أبرز التحديات النفسية – الشخصية: القلق الدائم نتيجة للصعوبات الحالية، والضغط النفسي نتيجة للتفكير بما سيحدث. وقد أشارت النتائج إلى أن التعامل مع هذه المعوقات يتم من خلال: وضع خطط طارئة وبديلة، تزويد الإداريين والعاملين بسلسلة من التدريبات العملية المتخصصة، وتقديم خدمات الدعم النفسي الاجتماعي. وأوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات منها: تطوير منصات إلكترونية حديثة لعمل كل مؤسسة تدعم تنفيذ برامجها وأنشطتها، واستحداث صندوق ادخار طارئ من قبل إدارة المؤسسات ليكون رصيدا في حال التعرض لأي أزمة اقتصادية وغيرها.
|b The study aimed to identify the obstacles to managing social institutions in light of the Corona pandemic. The study sample consisted of (15) general managers and directors of sub-sections in social institutions working in the field. The study used the qualitative approach for the purposes of the study, and the researchers used the interview as a tool for collecting information and data. The results of the study indicated that the most prominent administrative obstacles are the lack of alternative plans for the administration to deal with crises, and the lack of readiness of the Internet and technology infrastructure. While the most important material-economic difficulties: the decline in monthly salaries, and the general financial deficit faced by the institutions. As for the most prominent psychological-personal challenges: constant anxiety because of the current difficulties and psychological pressure because of thinking about what will happen. The results indicated that dealing with these obstacles done through developing emergency and alternative plans, providing administrators and workers with a series of specialized practical training, and providing psychosocial support services. The study recommended a set of recommendations, including the development of modern electronic platforms for the work of each institution that supports the implementation of its programs and activities, and the creation of an emergency savings fund by the management of institutions, to be a resource in the event of any economic crisis and others.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات الإجتماعية
|a الدعم النفسي الاجتماعي
|a القضايا الإدارية
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|a الأداء الوظيفي
|
| 692 |
|
|
|a المعوقات
|a الإدارة
|a المؤسسات الإجتماعية
|a جائحة كورونا
|b Obstacles
|b Management
|b Social Institutions
|b Corona Pandemic
|
| 700 |
|
|
|a السمكري، محمد محمد تيسير حبيب
|g Samkari, Mohammed Mohammed Tayseer Habib
|e م. مشارك
|9 435986
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 028
|e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education
|f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ
|l 002
|m مج42, ع2
|o 1248
|s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
|v 042
|x 6549-1680
|
| 856 |
|
|
|u 1248-042-002-028.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1258739
|d 1258739
|
