ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير أسلوب تدريب المحطات في ت...>الوصف

تأثير أسلوب تدريب المحطات في تطوير القوة المميزة بالسرعة وبعض المهارات الأساسية للناشئين بكرة اليد

العنوان بلغة أخرى: Effect of the Method of Training Stations in the Development of Speed-Specific Power and some of the Basic Skills of Young Handball
المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: فيصل، وسام اذياب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 11
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1258752
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الألعاب الرياضية | القوة العضلية | تدريب الناشئين | لعبة كرة اليد | الأنشطة الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أسلوب تدريب المحطات | القوة المميزة بالسرعة | المهارات الأساسية | Station Training Method | Speed Strength | Basic Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: تعد القوة العضلية عنصرا أساسيا وعاملا رئيسيا مؤثرا في الأداء المهارى في التدريب والمنافسات مع الاختلاف في درجة الاعتماد عليها في الألعاب الرياضية ومنها لعبة كرة اليد ويتفق المختصون في مجال علم التدريب على أهمية القوة المميزة بالسرعة للألعاب والفعاليات الرياضية حيث أن القوة المميزة بالسرعة تلعب دورا بوصفها احدى الصفات الأساسية لمكونات الأعداد البدني التي تميز الأنشطة الرياضية مثل العدو والوثب والوثب للأعلى والتصويب بكرة اليد. وفي ضوء خبرة الباحث كونه لاعبا ومدربا لاحظ عدم اهتمام أغلب المدربين باستخدام الأساليب التدريبية العلمية المختلفة في تطوير القوة المميزة بالسرعة مما أثر سلبا في مستوياتهم في اللعب السريع وبالأخص في الهجوم السريع الذي يعد السلاح الفعال بكرة اليد الحديثة لأجل رفع قابليات اللاعبين الناشئين وقدراتهم خدمة للأداء الأمثل، لذا ارتأى استخدام أسلوبي تدريب المحطات لمعرفة أثره في تطوير القوة المميزة بالسرعة وبعض المهارات الأساسية بكرة اليد وهدف البحث إلى: 1-معرفة إثر المنهج التدريبي بأسلوب المحطات في تطوير القوة المميزة بالسرعة وبعض المهارات الأساسية للناشئين بكرة اليد. 2-معرفة القوة المميزة بالسرعة وبعض المهارات الأساسية للناشئين بكرة اليد. استخدم الباحث المنهج التجريبي لأنه يتعامل من الظاهرة المؤثرة ومسبباتها، واشتمل مجتمع البحث على لاعبي فئة الناشئين لنادي نفط ميسان بكرة اليد حيث بلغ عددهم (٣٠) لاعب أو تم اخذ المجتمع بأكمله بطريقة الحصر الشامل لتكون عينة البحث. تم تقسيم العينة إلى مجموعتين (ضابطة وتجريبية) بالتساوي لكل مجموعة (١٢)، وكانت اهم الاستنتاجات هي: 1-وجود فروق معنوية بين الاختبار القبلي والبعدي وفي الاختبارات البدنية والاختبارات المهارية للمجموعة التجريبية. ٢ -وجود فروق معنوية بين الاختبار القبلي والبعدي وفى الاختبارات البدنية والاختبارات المهارية للمجموعة الضابطة. 3-وجود فروق عشوائية بين الاختبار القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في اختبار الطبطبة. 4-هنالك افضليه للمجموعة التجريبية بالاختبارات البعدية وفي الاختبارات البدنية والاختبارات المهارية.

Muscle strength is a key factor and a key factor in the skillful performance of training and competition with the difference in the degree of reliability in sports, including handball. The specialists in the field of training agree on the importance of speed strength for sports games and events, as the power of speed plays an important role as one Basic qualities of the physical components that distinguish sports activities such as the enemy and the jump and jump up and correction of the handball. Through the experience of the researcher as a player and coach noted the lack of interest of most of the trainers using the various scientific training methods in the development of speed-specific power, which adversely affected their levels in the fast play, especially in the rapid attack, which is an effective weapon handball modern to raise the capabilities of young players and their ability to serve optimally , So he saw the use of the methods of training the stations to know its impact in the development of power characteristic of speed and some of the basic skills of handball and the goal of the research to: 1-Learn about the impact of the training curriculum in the style of stations on the development of speed-specific power and some of the basic skills of young players handball. 2-Identify the speed-specific power and some basic skills of handball beginners. The researcher used the experimental method because it deals with the influential phenomenon and its causes. The research society included the players of the youth class of the Maysan oil club in handball where they numbered 30 players and the whole society was taken in a comprehensive manner to be the sample of the research. The sample was divided into two groups) Equally for each group (12). The main conclusions were: 1-There are significant differences between pre - and post - test and physical tests and tests of the skill group. 2-There are significant differences between pre - and post - test and in physical tests and tests of the skill group control. 3-the existence of random differences between the tribal and remote testing of the control group in the test Tabtba. 4-There is a preference for the experimental group with remote tests and in physical tests and technical tests.
ISSN: 1992-0652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.