The Use of Verbal Affixes by Iraqi EFL University Learners: Errors Analysis
| المصدر: | مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل |
| المؤلف الرئيسي: | Dehham, Sabeeha Hamza (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Majeed, Amjad Jabbar (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج26, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 131 - 152 |
| ISSN: |
1992-0652 |
| رقم MD: | 1258940 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اللواحق الفعلية | البادئة | اللاحقة | Verbal Affixes | Prefix | Suffix
|
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
الإلحاق وتشكيل لكلمة جديدة من كلمة موجودة أو من جذر كلمة من خلال إضافة بادئة أو لاحقة أو بوسائل أخرى (جاكسون، 1985: 34). هذه الدراسة هي محاولة للتعرف على الأخطاء التي ارتكبها المتعلمين العراقيين في قسم اللغة الإنجليزية / كلية التربية الأساسية، جامعة بابل في استخدام اللواحق الفعلية. تهدف هذه الدراسة إلى (1) تقديم خلفية موجزة وذا تصله عن اللواحق الفعلية، (2) تحديد وتصنيف الأخطاء التي قام بها طلاب السنة الرابعة في قسم اللغة الإنجليزية، كلية التربية الأساسية / جامعة بابل خلال العام الدراسي (2016- 2017)، و(3) تحديد مناطق الصعوبة التي واجهه المتعلمين العراقيين في تعلم اللواحق الفعلية. Affixation is the formation of a new word from an existing word, root, or stem, by the addition of a prefix or suffix or by other means (Jackson, 1985: 34).The present study is an attempt to identify the errors made by Iraqi EFL learners in the Department of English / College of Basic Education, University of Babylon in using verbal affixes. This study aims at: (1) Presenting a brief and relevant background of verbal affixes, (2) Identifying and classifying the errors made by the fourth year students in the English Department, College of Basic Education/ University of Babylon during the academic year (2016-2017), and (3) Locating the areas of difficulty that Iraqi EFL learners encountered in learning verbal affixes. |
|---|---|
| ISSN: |
1992-0652 |
عناصر مشابهة
-
An Analytical Study of Errors Committed by Iraqi EFL Learners in Using Contrastive Conjunctions
بواسطة: Dehham, Sabeeha Hamza منشور: (2013) -
Iraqi EFL University Learners' Use of Catenative Verbs in English
بواسطة: Dehham, Sabeeha Hamza منشور: (2013) -
Iraqi EFL University Learners' Use of Catenative Verbs in English
بواسطة: Dehham, Sabeeha Hamza منشور: (2013) -
The Performance of Iraqi EFL University Learners in Using English Compound Adjectives
بواسطة: Dehham, Sabeeha Hamza منشور: (2014) -
The Effect of Using Affixation on Developing EFL Learners` Vocabulary
بواسطة: أحمد، أمل عبدالوهاب محمد محمد منشور: (2018)
