ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







An Analytical Study of Errors Committed by Iraqi EFL Learners in Using Contrastive Conjunctions

المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: Dehham, Sabeeha Hamza (Author)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 37 - 64
DOI: 10.33855/0905-000-016-030
ISSN: 1992-2876
رقم MD: 635017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 1992-2876

عناصر مشابهة