ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليل النحوي في المبني من ال...>الوصف

التعليل النحوي في المبني من الأسماء عند ابن إياز البغدادي (ت. 681 م.) في كتابه (المحصول في شرح الفصول)

المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: الخفاجي، محسن حسين علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AI-Khafaji, Muhsin Hussein Ali
مؤلفين آخرين: الخفاجي، حسين صالح عبيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 2210 - 2239
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1259276
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التراث العربي | القواعد النحوية | العلل التعليمية | منهج سيبويه
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلة | التعليل | المبني | علة الحمل | الأصل | الفرع | Expressed | Building | Reasoning Grammar | Malady | Original | Branch
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: هذه المسيرة الماتعة مع هذا العلم الكبير من أعلام النحو العربي وتعليلاته في كتابه المحصول في شرح الفصول أخلص إلى أهم النتائج وهي: 1- لم يقتصر ابن إياز في تعليله على تعليل الأحكام النحوية كالوجوب والمنع والجواز، بل أتسع التعليل عنده ليشمل مسائل كالحدود والعوامل وقضاياها ومسائل الخلاف والترجيح وتعليل المصطلحات النحوية وكلام النحاة إذ شكلت هذه المسائل دوافع تدفعه لممارسة الفكر التعليلي. ٢- تنوعت أساليب ابن إياز في الإدلاء بالعلة بين النص الصريح عليها، أو النص الظاهر، أو الإيماء إلى العلة إيماء. ٣- وضح البحث أن ابن إياز من المجوزين لتعليل الحكم بأكثر من علة كما ذهب إليه ابن جني؛ لذلك علل في كثير من مواضع كتابه بأكثر من علة لحكم واحد. ٤- صرح ابن إياز بمصادر تعليلاته بنقلها من مظانها مباشرة، أو بنسبتها إلى العلماء من المتقدمين و المتأخرين على اختلاف مذاهبهم النحوية، وهو مع ذلك قد يهمل نسبة بعض التعليلات اعتمادا على شهرتها بين النحاة. 5- كشف البحث أن أغلب تعليلات النحاة، ومنهم ابن إياز، ترجع في الحقيقة إلى تعليلات النحاة المتقدمين لا سيما سيبويه، فقد علل ابن إياز كثيرا بتعليلات سيبويه إما بشرحها وإما بالتفريع عليها وإما بنقل مضمونها دون تغيير. ٦- تنوعت العلل التي أعتل بها ابن إياز بين علل تعليمية وقياسية وجدلية، وكذلك من حيث البساطة والتركيب؛ إذ أعتل بالعلل البسيطة والمركبة. ٧- الغالب على العلل التي أعتل بها ابن إياز هي العلل التعليمية الأول كعلة الفائدة، وأمن اللبس، والفرق، والاستخفاف، والاستثقال، والاختصار، وغيرها، تليها العلل القياسية كعلة المشابهة التي يقوم عليها قياس الشبه، والعلل التي تتعلق بفكرة الأصل والفرع وبنظرية العامل كعلة الرد إلى الأصل، والانحطاط، والاختصاص، وغيرها، إضافة إلى علل هي من نمط العلل الجدلية الثوالث، وهي أقل حضورا من قسيمتيها، والسبب في ذلك أن غرض ابن إياز من شرحه لكتاب الفصول الخمسون غرض تعليمي. ٨- لم يتعصب ابن إياز لمذهب نحوي على آخر فقد نقل عن الكوفيين والبصريين، إلا أن ميله للبصريين كان أوضح، ومع ذلك ربما نجده يخالف الفريقين ويتفرد بآرائه مما يظهر شخصيته العلمية واضحة جدا في الكتاب، ولم يمنع تأخر عصر ابن إياز ومتابعته للنحاة السابقين من أن ينفرد ببعض التعليلات التي يحسب الباحث أنها من اجتهاداته في التعليل.

Praise be to God for what according to, and after this Almatah march with a large flag of the flags of Arabic grammar and Talelath in his book to explain the crop seasons conclude the most important results are: 1 .Not only son Ayaz in its explanation of explanations of grammatical sentences Kalojob, prevention, and the passport, but widened reasoning has to include issues such as borders and grammatical factors, issues and matters of dispute and weighting and explanations of grammatical terminology and words grammarians as these issues formed the motives pay for the exercise of explanatory thought. 2 .varied methods son Ayaz being sick to make explicit text between them, or the apparent text, gesture or gesture to the illness. 3 .Find explained that the son of Ayaz Almjosen for an explanation of the referee more than bug as he went to reap the son; therefore ills in many places book more than bug to the rule of one. 4 .son said Ayaz sources Talelath transported from Mazanha directly, or attribute to scientists from the applicants and latecomers of different persuasions grammatical, with which it has neglected some explanations ratio depending on the reputation among grammarians. 5 .The research revealed that most of the explanations of the grammarians, including the son of Ayaz, due in fact to explanations of grammarians applicants especially Sibawayh, the ills son Ayaz much explanations of Sibawayh either explain it or Baltafraa them or transfer their content unchanged. 6 .varied ills that ails their son Ayaz between education and standard dialectic ills, as well as in terms of simplicity and installation; it ails simple and compound ailments. 7 .mostly on the ills that ails their son Ayaz is the first educational ills Kaalh interest, and the security of the confusion, and the difference, and underrated, and Alastthagal, and shortcut, and others, followed by the ills standard similar Kaalh underlying similarity measure, and the ills that relate to the idea of the origin and branch and the theory of worker Kaalh respond to the origin, and decadence, and competence, and others, in addition to the ills of the pattern is dialectical ills captains, the lowest attendance of Ksimitaha, and the reason for this is that the purpose of Ayaz son of his commentary on the book Fifty chapters educational purpose. 8 .not Itasb son Ayaz doctrine toward me on the last was quoted Alkoviin and visual, but his penchant for Besrien was explained, however, it may find it violates the two teams and is unique in his views than scientific character very clear in the book shows, did not prevent delayed age son Ayaz and follow-up of ex-dropped by the to be alone with some explanations researcher calculated as of the reasoning of his efforts.
ISSN: 1992-0652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.