نحو أداة موضوعية لإدارة الصف بالتعليم الإعدادي بالبحرين
| المصدر: | رسالة الخليج العربي |
|---|---|
| الناشر: | مكتب التربية العربي لدول الخليج |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، ممدوح محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أديبي، عباس عبد علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 10 , ع 32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الصفحات: | 57 - 86 |
| DOI: |
10.35270/0011-010-032-004 |
| ISSN: |
1319-0172 |
| رقم MD: | 12593 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| ISSN: |
1319-0172 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
654122 771786 14749 36134 806585 |
عناصر مشابهة
-
أثر ربط الإعداد المهني للطلبة المعلمين بالمحتوى العلمي للمناهج المدرسية في تحصيل تلاميذهم
بواسطة: شبر، خليل إبراهيم منشور: (2000) -
صعوبات في إستيعاب القراءة لدى طلبة الصف الثالث الإعدادي في المدارس الحكومية بدولة البحرين
بواسطة: محمد، هويدا عبدالحسين منشور: (1999) -
مدى اكتساب عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن وعلاقته بمتغيري الصف الدراسي والتحصيل العلمي
بواسطة: زيتون، عايش محمود منشور: (2008) -
فاعلية دليل معلم في توظيف تكنولوجيا التعليم في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: أحمد، محمود حافظ منشور: (2006) -
فاعلية برنامج تكاملي باستخدام الوسائط الفائقة التفاعلية في تنمية بعض المفاهيم العلمية والجغرافية والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: حسين، أشرف عبدالمنعم محمد منشور: (2007)
