| LEADER |
03368nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2011525 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 635967
|a علي، حميد صابر
|e مؤلف
|q Ali, Hamid Saber
|
| 245 |
|
|
|a تعددية القراءة الإخراجية وعلاقتها بالتلقي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 2570 - 2576
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن تعددية القراءة الإخراجية وعلاقتها بالمتلقي تطرح مسألة تحديد الأهمية التي يرتديها كل من النص والعرض في الفن المسرحي. إن المكانة التي تعطي لهذا أو ذاك من العنصرين المذكورين قد تبدلت بشكل ملحوظ على امتداد تاريخ المسرح وليس البحث هنا إعادة الاعتبار إلى أهمية النص بالنسبة للعرض والإخراج وإنما إعادة قراءة العلاقة المتبادلة بينهما وقد ساعدت الدراسات البنيوية على تسليط الأضواء على هذه المسألة أي مناقشة المنجز المسرحي بصفته نص وعرض والأحرى بصفته بنية موحدة متكاملة الأبعاد يتشكل منها الخطاب المسرحي. فدراسة النص ترتبط برؤيا المخرج وقراءته لروحه وجوهر النص وهذا لا يعني قراءة جامدة بل هي قراءة متحركة فاعلة لا تترجم النص بحرفية بل تعيد إنتاجه بلغة المسرح بصريا وسمعيا.
|b The several directorial reading and its relation with the audience is laying a matter of specifying the importance of both script (Text) and presentation in theatrical art. The position that given to both mentioned elements have remarkably changed through the history of theatre, the aim of this research is not to re-considerate the importance of script (Text), in regard to presentation and directing, but to re-reading the mutual relation between both of them. The structural studies have helped a lot to spotlight this issue, in other word, it means to discuss the theatrical accomplishments as a script (Text) and presentation at the same time, and as a whole united structure which form the theatrical speech. In fact, the study of script (Text) is deeply connected to the director`s vision and his reading to the core of the script (Text), that does not mean a hard reading which translate the script literally , but on the contrary, it's an efficient flexible reading, that re-form the script according to theater rules in both aspects, audio and visual.
|
| 653 |
|
|
|a النصوص المسرحية
|a الخطاب المسرحي
|a الدراما الدينية
|a المسرح الديني
|
| 692 |
|
|
|a تعددية القراءة الإخراجية
|a الفن المسرحي
|a المتلقي
|b Several Directorial Reading
|b Theatrical Art
|b Audience
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 035
|e Journal of Babylon University - Human Sciences
|l 004
|m مج24, ع4
|o 0902
|s مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
|v 024
|x 1992-0652
|
| 856 |
|
|
|u 0902-024-004-035.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1260052
|d 1260052
|
