ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أساليب التعلم والتعليم في السن...>الوصف

أساليب التعلم والتعليم في السنة النبوية

العنوان بلغة أخرى: Learning and Teaching Styles in Prophet Muhammad’s Sunnah
المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: محمد، رجاء عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhammad, Rajaa Abbas
المجلد/العدد: مج28, ع9
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 115 - 127
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1260303
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التشريع الإسلامي | الأساليب التعليمية | الاحكام الشرعية | المنهج التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
أساليب التعلم والتعليم | السنة النبوية | الإلقائية | الاستجوابية | البيان العملي | الكتابة | Teaching Methods of Learning | Sunnah | Institutionalism | Interrogative | Practical Statement | Writing
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا البحث أساليب التعلم والتعليم في السنة النبوية الشريفة التي تعد من أهم مصادر التشريع الإسلامي ولها مكانتها العظيمة السامية كونها الأصل الثاني بعد القرآن الكريم فتعاليم النبي محمد (صلى الله عليه وآله وسلم) ووصاياه تلازم المسلم منذ ولادته بل وقبل أن يخلق، فالشخصية الإسلامية تبنى وتتكون ثقافتها وفكرها وخلقها من السنة النبوية التي أوحى الله بها إلى نبيه (صلى الله عليه وآلة وسلم). أن السنة النبوية الشريفة، مليئة بالأساليب التعليمية لتقريب المفاهيم وتوضيحها لتعليم الأحكام الشرعية وأمور الدين والدنيا في وقت كان الجهل يعم أرجاء المعمورة، ويتطرق هذا البحث لعدد من أساليب التعليم التي من شأنها توضيح ما هو غامض وتعريف ما هو مجهول. تناول البحث عدة نقاط منها التعريف بمصطلحات البحث، الفرق بين التعلم والتعليم، وأهداف العملية التعليمية في السنة النبوية بالإضافة إلى تناول الأساليب التعليمية في السنة النبوية الشريفة.

This research deals with the methods of learning and teaching in the noble Prophet Muhammad’s Sunnah, which is considered one of the most important sources of Islamic legislation and has a great and sublime position as it is the second origin of legislation in Islam, after the Holy Qur’an. Islam’s culture, thought and creation are formed from the Sunnah of the Prophet, which God revealed to him (may God bless him and his family and grant them peace). The noble Prophet’s Sunnah is full of educational methods to approximate concepts and clarify them to teach Shari’a rulings and matters of religion and the world at a time when ignorance was pervading the globe, and this research deals with a number of teaching methods that will clarify what is ambiguous and define what is unknown. The research dealt with several points, including the definition of search terms, the difference between learning and education, and the objectives of the educational process in the Prophet’s Sunnah, in addition to dealing with educational methods in the noble Prophet’s Sunnah.
ISSN: 1992-0652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.