| LEADER |
02803nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2012429 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b قطر
|
| 100 |
|
|
|a المحارب، عبدالله حمد
|e مؤلف
|9 306038
|
| 245 |
|
|
|a أقامتها المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم:
|b ندوة للدراسات المستقبلية في الوطن العربي
|
| 260 |
|
|
|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|c 2015
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 35 - 38
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e قدم المقال تقرير بعنوان ندوة للدراسات المستقبلية في الوطن العربي، الحال والمآل. أوضح أن المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم عقدت خلال الفترة من (22 إلى 24 سبتمبر 2014) بحضور نخبة مختارة من الخبراء والباحثين العرب. وبين أن المشاركون في الندوة طرحوا أفكاراً مهمة تمت مناقشتها وتوصلوا لمجموعة من التوصيات منها توطئة لبناء شبكة معرفية للدراسات المستقبلية، تكليف معهد البحوث والدراسات العربية التابع للمنظمة بإنشاء دبلوم للدراسات المستقبلية، دعوة مكتب تنسيق التعريب والمركز العربي للتعريب والترجمة التابعين للمنظمة إلى تعريب معجم وموسوعة المستقبليات الصادرة عن مشروع الألفية، ترسيخ مفهوم دولة المؤسسات ومفهوم المؤسسة بصفة عامة ضماناً لاستمرارية النشاط العملي لمراكز الدراسات المستقبلية وحمايتها من تقلبات المزاج السياسي، إعادة تأهيل القوة البحثية. واختتم المقال بعرض توصية الندوة بتبني واعتماد خطة إعلامية لتنمية الوعي بالثقافة المستقبلية لدى الرأي العام العربي وصناع القرار والتعريف بأهمية الدراسات المستقبلية وضرورة التعويل عليها في رسم السياسات وصياغة الخطط وتنفيذها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات المستقبلية
|a الوطن العربي
|a الدراسات التطبيقية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Education
|l 185
|m س44, ع185
|o 0082
|s مجلة التربية
|v 044
|
| 856 |
|
|
|u 0082-044-185-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1260575
|d 1260575
|
