ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإعلام العربي:>الوصف

الإعلام العربي: الواقع والتحديات: تأهيل القائم بالاتصال في الوطن العربي

المصدر: مجلة التربية
الناشر: اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي: النوبي، عبدالنبي عبدالله الطيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alnobi, Abdulnabi Abdullah Eltaib
المجلد/العدد: س47, ع190
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 289 - 313
رقم MD: 1260754
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
وسائل الإعلام | العملية الاتصالية | التأهيل المهني | الوطن العربي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الوقوف على الظروف والكيفية التي أنشئ على أساسها هذا العدد من كليات الإعلام والأقسام المخصصة والوقوف على واقع هذه الكليات والأقسام المتخصصة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي والتاريخي. وأوضحت أن ندوة واقع كليات وأقسام الإعلام بالجامعات السودانية من أهم المرجعيات حيث تناولت ثلاثة محاور هي (واقع كليات وأقسام الإعلام في السودان، الإعلام وفلسفته وأهدافه ومصادره، وسائل الإعلام في السودان). وعرضت أهم نتائج الندوة ومنها ضعف المناهج وتقليديتها وعدم مواكبتها للتطورات الإعلامية المتلاحقة، تقليدية وجمود طرق التدريس المتبعة والوسائل التعليمية المستخدمة، عدم توفر الكتب والمراجع الدراسية. وتطرقت إلى توصيات الندوة ومن أبرزها توفير الوسائل التعليمية الحديثة في كل كليات وأقسام الإعلام وتدريب الأساتذة على استخدامها. وتناولت الدراسة بداية التدريس بالجامعات، الدراسات على مستوى البكالوريوس، التأهيل على مستوى الدبلوم، مناهج كليات وأقسام الإعلام بالجامعات السودانية، الكتب والمراجع المدرسية، التدريب. وأوصت الدراسة بإعطاء الأولوية لخريجي الإعلام للعمل في المؤسسات الإعلامية، وإنشاء هيئة إعلامية لوضع أسس ومعايير لاعتماد المؤسسات الإعلامية المتخصصة في مجال الدراسات الإعلامية بالجامعات السودانية، الاهتمام بالجانب التطبيقي في دراسة مناهج الإعلام، الاستفادة من المحطات الإذاعية والتلفزيونية الولائية، ضرورة توفير المعينات الأساسية المساعدة في عملية التحصيل العلمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.