| LEADER |
03389nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2012708 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b قطر
|
| 100 |
|
|
|a النوبي، عبدالنبي عبدالله الطيب
|g Alnobi, Abdulnabi Abdullah Eltaib
|e مؤلف
|9 136987
|
| 245 |
|
|
|a الإعلام العربي:
|b الواقع والتحديات: تأهيل القائم بالاتصال في الوطن العربي
|
| 260 |
|
|
|b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 289 - 313
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الوقوف على الظروف والكيفية التي أنشئ على أساسها هذا العدد من كليات الإعلام والأقسام المخصصة والوقوف على واقع هذه الكليات والأقسام المتخصصة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي والتاريخي. وأوضحت أن ندوة واقع كليات وأقسام الإعلام بالجامعات السودانية من أهم المرجعيات حيث تناولت ثلاثة محاور هي (واقع كليات وأقسام الإعلام في السودان، الإعلام وفلسفته وأهدافه ومصادره، وسائل الإعلام في السودان). وعرضت أهم نتائج الندوة ومنها ضعف المناهج وتقليديتها وعدم مواكبتها للتطورات الإعلامية المتلاحقة، تقليدية وجمود طرق التدريس المتبعة والوسائل التعليمية المستخدمة، عدم توفر الكتب والمراجع الدراسية. وتطرقت إلى توصيات الندوة ومن أبرزها توفير الوسائل التعليمية الحديثة في كل كليات وأقسام الإعلام وتدريب الأساتذة على استخدامها. وتناولت الدراسة بداية التدريس بالجامعات، الدراسات على مستوى البكالوريوس، التأهيل على مستوى الدبلوم، مناهج كليات وأقسام الإعلام بالجامعات السودانية، الكتب والمراجع المدرسية، التدريب. وأوصت الدراسة بإعطاء الأولوية لخريجي الإعلام للعمل في المؤسسات الإعلامية، وإنشاء هيئة إعلامية لوضع أسس ومعايير لاعتماد المؤسسات الإعلامية المتخصصة في مجال الدراسات الإعلامية بالجامعات السودانية، الاهتمام بالجانب التطبيقي في دراسة مناهج الإعلام، الاستفادة من المحطات الإذاعية والتلفزيونية الولائية، ضرورة توفير المعينات الأساسية المساعدة في عملية التحصيل العلمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a العملية الاتصالية
|a التأهيل المهني
|a الوطن العربي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Education
|l 190
|m س47, ع190
|o 0082
|s مجلة التربية
|v 047
|
| 856 |
|
|
|u 0082-047-190-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1260754
|d 1260754
|
