ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كيف ندرس الأدب الرقمي بالجامعة...>الوصف

كيف ندرس الأدب الرقمي بالجامعة؟: نحو مقاربة وسائطية أو ميديولوجية جديدة

العنوان بلغة أخرى: How do we Study Digital Literature at the University?: Towards a New Media or Mediologic Approach
المصدر: أبحاث ودراسات تربوية
الناشر: مركز الأبحاث والدراسات التربوية
المؤلف الرئيسي: حمداوي، جميل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamdawi, Jamil
المجلد/العدد: مج6, ع12
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 181 - 206
رقم MD: 1260766
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأدب الإلكتروني | النصوص الأدبية | النصوص الإبداعية | النقد الأدبي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأدب الرقمي | المقاربة الوسائطية | التربية التفاعلية | المقاربة الميديولوجية | الأدب الافتراضي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تقدم هذه الدراسة، مقاربة تربوية جديدة في تدريس الأدب الافتراضي في الجامعة العربية، وقد أطلقت عليها إسم: المقاربة الرقمية numérique) Approche)، أو المقاربة التفاعلية (Approche interactive)، أو المقاربة الوسائطية Approche médiologique))، وقد وضعت لها مجموعة من المبادئ والقواعد النظرية والإجرائية.

We have introduced a new pedagogical approach to teaching literature at the Arab University. We call it digital approach, interactive or virtual approach in the mediologic approach, and we have developed a set of theoretical and procedural principles and rules

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.