LEADER |
01807nam a22002537a 4500 |
001 |
2012795 |
024 |
|
|
|3 10.37376/1668-029-001.004-004
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 672021
|a زينس، هايم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a إعادة تعريف علم المعلومات
|
260 |
|
|
|b جامعة بنغازي
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 77 - 101
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a الغاية: غاية هذه المقالة الفلسفية الغوص في مفهوم علم المعلومات. التصميم/ والمنهجية/ والطريقة: تتألف المجادلة الفلسفية من خمسة أوجه. وهي مستندة على بيان معاني مفهومها الأساسي "البيانات"، "والمعلومات"، و"المعرفة". النتائج: تقترح الدراسة وجوب تغيير تسمية الحقل من "علم المعلومات" إلى "علم المعرفة" الأصالة: القيمة: توفر الورقة انعكاسات حول الظواهر المدروسة لعلم المعلومات.
|
653 |
|
|
|a علم المكتبات والمعلومات
|a إدارة المعرفة
|a تحليل البيانات
|
692 |
|
|
|a علم المعلومات
|a الفلسفة
|
700 |
|
|
|9 126591
|a الشريدي، صالح محمود
|e مترجم
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|l 001,004
|m س29, ع1,4
|o 1668
|s مجلة جامعة بنغازي العلمية
|t University of Benghazi Scientific Journal
|v 029
|
856 |
|
|
|u 1668-029-001,004-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1260900
|d 1260900
|