ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Attachement et Représentation de Soi dans I'eczéma de L'enfant Illustration Clinique

العنوان بلغة أخرى: التعلق وتصور الذات عند الطفل المصاب بالأكزيما
المصدر: دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية
الناشر: جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية
المؤلف الرئيسي: Chaker, Hanane (Author)
مؤلفين آخرين: Haddadi, Dalila Samai (Co-Author)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يونيو
الصفحات: 38 - 54
ISSN: 1112-346X
رقم MD: 1261105
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اكزيما | تصور الذات | التعلق
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04383nam a22002537a 4500
001 2013089
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 398272  |a Chaker, Hanane  |e Author 
245 |a Attachement et Représentation de Soi dans I'eczéma de L'enfant Illustration Clinique 
246 |a التعلق وتصور الذات عند الطفل المصاب بالأكزيما 
260 |b جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية  |c 2016  |g يونيو 
300 |a 38 - 54 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تحافظ النفس والجلد على روابط متميزة. وتلعب التفاعلات المبكرة مع الموضوع الأمومي عن طريق اللمس دورا هاما في نسج هذه الروابط. ويدرك الطفل جلده كسطح خارجي من خلال تجارب اتصال جسده بجسد والدته في إطار نمط تعلقي آمن. يشير Didier Anzieuمن خلال مفهوم "الأنا الجلدي " إلى تمثيل يستخدمه الطفل خلال مراحل نموه المبكرة من اجل تصور ذاته كـــــ "أنا" انطلاقا من تجاربه المرتبطة بالسطح الجسمي. لذلك سنشير أولا في هذا المقال إلى مختلف الدراسات الواردة في هذا المجال التي تتفق جميعها على نقص الاتصال اللمسي وغياب قلق الغريب عند الطفل المصاب بالأكزيما في مرحلة مبكرة من العمر، التي من شأنها أن تسبب تشوهات في تصور الطفل لذاته وللآخرين. ومن أجل اختبار هذه الفرضيات، سنقدم مثال لبروتوكول رورشاخ نظام إدماجي ومقياس التعلق لطفلة مصابة بالأكزيما في مرحلة الكمون. الهدف من هذه المساهمة هو تحديد خصائص نوعية تصور الذات وتصور العلاقات عند الطفل المصاب بالأكزيما وارتباطهما الوثيق بنمط التعلق.  |d Le psychisme et la peau entretiennent à plusieurs titres des liens privilégiés. Dans le tissage de ces liens, les échanges tactiles précoces avec le personnage maternel jouent un rôle important. L’enfant acquiert la perception de sa peau comme surface, à l’occasion des expériences de contact de son corps avec celui de sa mère, et dans le cadre d’une relation sécurisante d’attachement avec elle. Par «moi peau» Didier Anzieu désigne une figuration dont l’enfant se servirait, au cours des phases précoces de son développement, pour se représenter lui-même comme Moi, à partir de son expérience de la surface du corps. D’abord, nous rappellerons les études menées dans ce domaine qui s’accordent toutes sur la carence du toucher et l’absence de 1 angoisse de l’étranger chez l’enfant qui présente un eczéma précoce, qui seraient à l’origine de distorsions de la perception de lui-même et des autres. Ensuite, dans le but de mettre à l’épreuve ces hypothèses, nous donnerons un exemple de protocole de Rorschach en système intégré et une grille de l’attachement, recueillis auprès d’une enfant en phase de latence, atteinte d’un eczéma atopique. L’objectif de cette contribution est de dégager des éventuelles spécificités de la qualité de la perception de soi, de la perception des relations et de l’attachement dans l’eczéma de l’enfant. 
653 |a مرض الأكزيما  |a التمثيل الذاتي  |a الأمراض الجليدية  |a الاتصال اللمسي 
692 |a اكزيما  |a تصور الذات  |a التعلق 
700 |a Haddadi, Dalila Samai  |e Co-Author  |9 398273 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |f Dirāsāt ’insāniyyaẗ  |l 028  |m ع28  |o 1108  |s دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية  |t Studies in Humanities and Social Sciences  |v 000  |x 1112-346X 
856 |u 1108-000-028-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1261105  |d 1261105