Attachement et Représentation de Soi dans I'eczéma de L'enfant Illustration Clinique
| العنوان بلغة أخرى: |
التعلق وتصور الذات عند الطفل المصاب بالأكزيما |
|---|---|
| المصدر: | دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |
| الناشر: | جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | Chaker, Hanane (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Haddadi, Dalila Samai (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 38 - 54 |
| ISSN: |
1112-346X |
| رقم MD: | 1261105 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اكزيما | تصور الذات | التعلق
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04383nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2013089 | ||
| 041 | |a fre | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 398272 |a Chaker, Hanane |e Author | ||
| 245 | |a Attachement et Représentation de Soi dans I'eczéma de L'enfant Illustration Clinique | ||
| 246 | |a التعلق وتصور الذات عند الطفل المصاب بالأكزيما | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |c 2016 |g يونيو | ||
| 300 | |a 38 - 54 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تحافظ النفس والجلد على روابط متميزة. وتلعب التفاعلات المبكرة مع الموضوع الأمومي عن طريق اللمس دورا هاما في نسج هذه الروابط. ويدرك الطفل جلده كسطح خارجي من خلال تجارب اتصال جسده بجسد والدته في إطار نمط تعلقي آمن. يشير Didier Anzieuمن خلال مفهوم "الأنا الجلدي " إلى تمثيل يستخدمه الطفل خلال مراحل نموه المبكرة من اجل تصور ذاته كـــــ "أنا" انطلاقا من تجاربه المرتبطة بالسطح الجسمي. لذلك سنشير أولا في هذا المقال إلى مختلف الدراسات الواردة في هذا المجال التي تتفق جميعها على نقص الاتصال اللمسي وغياب قلق الغريب عند الطفل المصاب بالأكزيما في مرحلة مبكرة من العمر، التي من شأنها أن تسبب تشوهات في تصور الطفل لذاته وللآخرين. ومن أجل اختبار هذه الفرضيات، سنقدم مثال لبروتوكول رورشاخ نظام إدماجي ومقياس التعلق لطفلة مصابة بالأكزيما في مرحلة الكمون. الهدف من هذه المساهمة هو تحديد خصائص نوعية تصور الذات وتصور العلاقات عند الطفل المصاب بالأكزيما وارتباطهما الوثيق بنمط التعلق. |d Le psychisme et la peau entretiennent à plusieurs titres des liens privilégiés. Dans le tissage de ces liens, les échanges tactiles précoces avec le personnage maternel jouent un rôle important. L’enfant acquiert la perception de sa peau comme surface, à l’occasion des expériences de contact de son corps avec celui de sa mère, et dans le cadre d’une relation sécurisante d’attachement avec elle. Par «moi peau» Didier Anzieu désigne une figuration dont l’enfant se servirait, au cours des phases précoces de son développement, pour se représenter lui-même comme Moi, à partir de son expérience de la surface du corps. D’abord, nous rappellerons les études menées dans ce domaine qui s’accordent toutes sur la carence du toucher et l’absence de 1 angoisse de l’étranger chez l’enfant qui présente un eczéma précoce, qui seraient à l’origine de distorsions de la perception de lui-même et des autres. Ensuite, dans le but de mettre à l’épreuve ces hypothèses, nous donnerons un exemple de protocole de Rorschach en système intégré et une grille de l’attachement, recueillis auprès d’une enfant en phase de latence, atteinte d’un eczéma atopique. L’objectif de cette contribution est de dégager des éventuelles spécificités de la qualité de la perception de soi, de la perception des relations et de l’attachement dans l’eczéma de l’enfant. | ||
| 653 | |a مرض الأكزيما |a التمثيل الذاتي |a الأمراض الجليدية |a الاتصال اللمسي | ||
| 692 | |a اكزيما |a تصور الذات |a التعلق | ||
| 700 | |a Haddadi, Dalila Samai |e Co-Author |9 398273 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |f Dirāsāt ’insāniyyaẗ |l 028 |m ع28 |o 1108 |s دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |t Studies in Humanities and Social Sciences |v 000 |x 1112-346X | ||
| 856 | |u 1108-000-028-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1261105 |d 1261105 | ||
عناصر مشابهة
-
Attachement et representation de soi dans l’eczema de l’enfant Illustration clinique
بواسطة: Chaker, Hanane منشور: (2016) -
Le Profile Psychologique d’enfants Atteints de Dermatite Atopique: Illustration Clinique
بواسطة: Hadji, Hanane Chaker منشور: (2017) -
La Representation de soi de la Femme Primigeste a Terme a Travers le Test de Rorschach
بواسطة: Alimi, Mohamed Laid منشور: (2006) -
Design, Formulation and Assessment of Fenugreek Seeds Extract Ointments and Cream For Treatment of Eczema Disease
بواسطة: Shayoub, Ahmed Mohamed Elhassan منشور: (2016) -
La Représentation de L'enfant Chez Les Parents et Dans Les Manuels Scolaires
بواسطة: Abassi, Moufida منشور: (2000)
