أسس بناء المنهج
| المصدر: | مجلة أنوار المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد |
| المؤلف الرئيسي: | الجعكي، عواطف سالم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 64 - 78 |
| DOI: |
10.35778/1753-000-002-004 |
| رقم MD: | 1261248 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
301
| المستخلص: |
سعت الورقة البحثية إلى التعرف على أسس بناء المنهج. اعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي. تناولت إطار مفاهيمي فيه المنهج، وأسس المناهج. تطرقت إلى الأسس الفلسفية موضحا الفلسفات التربوية لصياغة المنهج وهي الفلسفة (الدائمة، الأساسية، التجريبية، الإصلاحية، الواقعية، الوجودية). أوضحت علاقة الفلسفة بالتربية، والأسس الفلسفية للمنهج المدرسي. أكدت على أن الخبرة أساس الفلسفية الحديثة حيث تتركز على مدرستين هما المدرسة التقليدية، والتقديمية. تناولت الأسس الاجتماعية ومفهومها، مشيرا إلى النظم الاجتماعية وعلاقتها بالمنهج، والمنهج ومشكلات المجتمع. أوضحت دور المنهج في حل المشكلات، موضحة المنهج وخصائص الثقافة. بينت عناصر الثقافة وعلاقتها بالمنهج. تطرقت إلى الأسس النفسية في بناء المنهج مشيرة إلى مفهومها. أشارت إلى أهمية دراسة المتعلم في بناء المنهج، والمنهج وحاجات التلاميذ. أوضحت علاقة المنهج بنمو المتعلمين، وأهمية دراسة مطالب النمو. حيث أن المنهج يراعي القوانين والمبادئ العامة للنمو. تناولت الأسس المعرفية لبناء المنهج. تطرقت إلى المنهج وطبيعة المعرفة، مشيرا إلى نظرات حول طبيعة المعرفة في المنهج. أشارت إلى حقول المعرفة المرتبطة بالمنهج. اختتمت الورقة بالإشارة إلى أهم التوصيات منها ضرورة بناء وتنظيم وتخطيط المناهج الدراسية، أن يهتموا واضهوا المناهج بمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أزمة المنهج الفلسفي
بواسطة: شبيطة، مها توفيق محمد منشور: (2017) -
اطروحات حول علاقة المذهب بالمنهج في الفلسفة
بواسطة: الدواي، عبدالرزاق منشور: (2003) -
تطوير منهج رياضيات المرحلة الإعدادية في ضوء موروثها الثقافي لتنمية التذوق الجمالي
بواسطة: الطيب، شيماء سالم عبدالمقصود سالم منشور: (2023) -
الوثيقة بين المنهج الفلسفي والمنهج التاريخي
بواسطة: بوصفصاف، عبدالكريم منشور: (2003) -
الاسس الفلسفية و الاجتماعية للمجتمع و المناهج الدراسية
بواسطة: الحوامدة، محمد فؤاد فالح منشور: (2011)
