| LEADER |
02909nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2013615 |
| 024 |
|
|
|3 10.35778/1754-000-004-010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 441252
|a علي، محمود عبدالمولى
|q Ali, Mahmoud Abdelmouli
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a حافظ إبراهيم وأحمد رفيق المهدوي:
|b دراسة موازنة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة - كلية الآداب والعلوم - ترهونة
|c 2017
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 188 - 218
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على حافظ إبراهيم وأحمد رفيق المهدوي. عرضت التعريف بالشاعرين (حافظ إبراهيم، أحمد رفيق المهدوي). تناولت الثقافة حيث أن ثراء الثقافة أمر بالغ الأهمية لا سيما للشعراء لأنها تتيح لهم آفاقًا رحبة ومنابع ثرة تكون بمنزلة الروافد التي تغذي التجربة الشعرية. تطرقت إلى النظم للعامة حيث أنه من أهم ما يتفق فيه حافظ والمهدوي أنهما كانا يقولان الشعر رغبة في إرضاء العامة من الناس وتعبيرًا عما يجيش في صدورهم من مشاعر وأحاسيس. أشارت إلى الأخطاء اللغوية حيث يوجد أخطاء في أشعار حافظ والمهدوي وكانت هذه السمة نتيجة الاقتراب من لغة العامة. اشتملت على الدعوة إلى التجديد حيث هتف حافظ والمهدوي بالدعوة إلى التجديد في الشعر العربي الذي طال ركوده. طرق الشاعران أغراضًا متنوعة من الشعر وهي (الوطنيات، الاجتماعيات، شعر الدعابة والسخرية، أشعار المراثي، المدح، الشكوى، الوصف). اهتم حافظ بمظهر الشعر وصياغته وبالغ في تهذيبه وصقله. واختتمت الدراسة بالتأكيد على أن حافظ استعاض عن ضحالة الخيال لديه بالثراء اللغوي والحس الموسيقي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الشعراء العرب
|a إبراهيم، محمد حافظ، ت. 1932 م.
|a المهدوي، أحمد رفيق، ت. 1961 م.
|a النقد الأدبي
|a الأخطاء اللغوية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|e Rawafed Al-Marefa
|l 004
|m ع4
|o 1754
|s مجلة روافد المعرفة
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1754-000-004-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1261530
|d 1261530
|
