المهارات الاتصالية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى الاختصاصي النفسي العيادي
| المصدر: | دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | قزوى، ججيقة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 166 - 176 |
| ISSN: |
1112-346X |
| رقم MD: | 1262036 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات الاتصالية | المهارات المهنية | الممارسة العيادية | الاختصاص النفسي العيادي | الرضا الوظيفي
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02355nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2014239 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a قزوى، ججيقة |q Qezwi, Jajiqah |e مؤلف |9 450551 | ||
| 245 | |a المهارات الاتصالية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى الاختصاصي النفسي العيادي | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |c 2017 |g يونيو | ||
| 300 | |a 166 - 176 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة الحالية الكشف عن العلاقة بين المهارات الاتصالية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى الاختصاصي النفسي العيادي ودراسة الفروق بين المهارات الاتصالية حسب كل من الجنس والخبرة والسن. وبالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي طبق مقياسي المهارات المهنية للاختصاصي العيادي ومقياس الرضا الوظيفي على عينة من 151 اختصاصي عيادي. لتنتهي الدراسة إلى عدم وجود العلاقة بين المهارات الاتصالية ومختلف أبعاد الرضا الوظيفي، وكذا عدم وجود الفروق الدالة إحصائيا في المهارات الاتصالية حسب كل من الجنس والخبرة والسن. | ||
| 653 | |a أداء العاملين |a التنمية المهنية |a علم النفس العيادي |a السمات الشخصية | ||
| 692 | |a المهارات الاتصالية |a المهارات المهنية |a الممارسة العيادية |a الاختصاص النفسي العيادي |a الرضا الوظيفي | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 013 |f Dirāsāt ’insāniyyaẗ |l 030 |m ع30 |o 1108 |s دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |t Studies in Humanities and Social Sciences |v 000 |x 1112-346X | ||
| 856 | |u 1108-000-030-013.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1262036 |d 1262036 | ||
عناصر مشابهة
-
الذكاء الانفعالي وعلاقته بأنماط التعلق لدى طلبة السنة الرابعة علم النفس العيادي
بواسطة: الذراع، سهام شايب منشور: (2016) -
درجة الأعراض المرضية "الإيجابية والسلبية والعامة "لدى عينة من مريضات الفصام
بواسطة: الحريري، أحمد بن سعيد منشور: (2020) -
فعالية استخدام مقياس (C.i.S.S) لاندلر وباركر من طرف الأخصائي النفسي في الكشف عن استراتيجيات المواجهة لدى المفحوصين
بواسطة: مجاهد، عيساوي منشور: (2024) -
L’évolution de la Psychotherapie d’un Adolescent Nevrotique: De L’investigation à La prise en Charge
بواسطة: Fergani, Louhab منشور: (2017) -
الهوية المهنية عند النفساني العيادي الممارس في الوسط العقابي
بواسطة: ديبون، محمد منشور: (2022)
