ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>إدارة الأزمة في جامعة الإمام م...>الوصف

إدارة الأزمة في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
المؤلف الرئيسي: التويجري، وفاء بنت حمد بن عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 377 - 416
DOI: 10.36046/2162-000-008-009
ISSN: 1658-8509
رقم MD: 1262413
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | طلبة الجامعة | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية | إدارة الأزمة | جائحة كورونا
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الأزمة | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية | جائحة كورونا | Crisis Management | Corona Pandemic | Imam Muhammad Bin Saud Islamic University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على إدارة الأزمة في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والتعرف على معوقات إدارة الأزمة خلال جائحة كورونا، وأهم المقترحات المقدمة من أعضاء هيئة التدريس لإدارة الأزمة، كما هدفت الدراسة إلى التعرف على الفروق في آليات إدارة الأزمة وفق متغيرات الجنس والدرجة العلمية والمنصب الإداري، تكونت عينة الدراسة من (١٠٣) من أعضاء هيئة التدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وباستخدام المنهج الوصفي المسحي للإجابة على أسئلة الدراسة. توصلت النتائج إلى ارتفاع نسب موافقة أعضاء هيئة التدريس على جودة الإدارة العامة والخاصة للعملية التعليمية والاختبارات في مواجهة الأزمة خلال الجائحة. وانخفاض نسب موافقة أعضاء هيئة التدريس على وجود معوقات تحد من فعالية إدارة الأزمة خلال الجائحة، إضافة إلى وجود فروق دالة إحصائيا في الإدارة العامة للأزمة لصالح الذكور، ووجود فروق لصالح الإناث في معوقات إدارة الأزمة خلال الجائحة، ووجود فروق دالة إحصائيا في إدارة الأزمة خلال الجائحة بين أعضاء هيئة التدريس وفق متغير المنصب الإداري لصالح العاملين في مناصب إدارية. وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في إدارة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للأزمة خلال الجائحة وفق متغير الدرجة العلمية.

The study aimed to identify the management of the crisis at Imam Mohammed Bin Saud Islamic University from the point of view of faculty members, and to identify the obstacles to managing the crisis during the Corona pandemic, and the most important proposals submitted by faculty members to manage the crisis, as well as the aim of the study to identify the differences in crisis management mechanisms according to gender variables, degree and administrative position, the sample of the study consisted of (103) faculty members at Imam Mohammed Bin Saud Islamic University, and using the descriptive survey method to answer the questions of study. The results reached a high approval rating for faculty on the quality of public and private management of the educational process and tests in the face of the crisis during the pandemic. Low approval ratings for faculty members on the existence of constraints limiting the effectiveness of crisis management during the pandemic, statistically significant differences in the general management of the crisis for males, differences in the benefit of females in crisis management constraints during the pandemic, and statistically significant differences in crisis management during the pandemic among faculty members according to the variable administrative position in favor of staff in administrative positions. There are no statistically significant differences in the management of Imam Mohammed bin Saud Islamic University for the crisis during the pandemic according to the degree variable.
ISSN: 1658-8509

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.