ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التربية في تحسين الصورة ال...>الوصف

دور التربية في تحسين الصورة الذهنية النمطية السلبية عن المجتمع المحلي: دراسة نوعية

المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
المؤلف الرئيسي: الخطيب، محمد بن شحات حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قرشي، عبدالغفار بن عبدالعزيز (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 42
DOI: 10.36046/2162-000-008-011
ISSN: 1658-8509
رقم MD: 1262444
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الصورة الذهنية النمطية | المجتمع المحلي | التربية | الدراسات الإجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدور التربوي | الصورة الذهنية | الصورة الذهنية النمطية | Educational Role | Mental Image | Stereotype
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: "استهدفت الدراسة رصد الدور التربوي الذي يمكن أن تقوم به التربية لتصحيح وتحسين الصور الذهنية النمطية السالبة عن المجتمع المحلي لدى الآخرين، ومدى إمكانية إسهام المنظمات الدولية والملحقيات الثقافية والجامعات المحلية في سبيل إنجاح هذا الدور. كما استهدفت الدراسة رصد أهم التحديات التي يمكن أن تحد من فاعلية دور التربية في تحسين الصور الذهنية النمطية السالبة عن المجتمع المحلي عند الآخرين واعتمدت الدراسة على المنهج النوعي التحليلي لتحليل أراء أعضاء هيئة التدريس والخبراء الواردة في البحوث والدراسات والتقارير التي أعدوها من أجل تحسين الصور الذهنية النمطية السالبة عن المجتمع. واتضح من نتائج الدراسة أل دور التربية في تحسين الصور الذهنية النمطية السالبة عن المجتمع المحلي هو دور جوهري وحاسم، وأن هناك صعوبات بالغة تعترض طريق إجراءات تحسين هذه الصور الذهنية النمطية السالبة عن المجتمع المحلي، وأن من الأهمية بمكان حسن توظيف الشراكات والاتفاقيات والعضويات مع المنظمات الحكومية وغير الحكومية في الدول الأجنبية من أجل هذا التحسين، وهذا إلى جانب الدور الحيوي الذي يمكن أن تقوم به الملحقيات التعليمية في الخارج في هذا السياق، جنبا إلى جنب مع الجامعات المحلية، وتذليل التحديات والمعوقات التي تحيط بذلك."

"The research aims at monitoring the role that education can play to correct and improve negative stereotypes about the local community among others, and the extent to which international organizations, cultural attachés and local universities can contribute to the success of this role. The research also aims at monitoring the most important challenges that can limit the effectiveness of the educational role in improving the negative stereotypes about the local community among others. The research extends to the descriptive analytical approach to analyze the opinions of faculty members and experts, which are contained in researches, studies and reports prepared by them in order to improve the negative stereotypes about the community. The results of the research shows that the role of education in improving the negative stereotypes about the local community is an essential and decisive role, that there are extreme difficulties that impede the procedures of these negative stereotypes about the local community, and that it is important to employ partnerships, agreements and memberships in a good way with governmental and non-governmental organizations in foreign countries for this improvement, in addition to the vital role that educational attachés can play abroad in this regard, along with local universities, regardless of challenges and obstacles surrounding that."
ISSN: 1658-8509

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.