لهذه الأسباب كاد المعلم أن يكون رسولا
| المصدر: | البيان |
|---|---|
| الناشر: | المنتدى الإسلامي |
| المؤلف الرئيسي: | جبارى، محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع414 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
بريطانيا |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 14 - 16 |
| رقم MD: | 1263156 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| المستخلص: |
تناول المقال موضوع بعنوان لهذه الأسباب كاد المعلم أن يكون رسولا. من أشهر الأبيات الشعرية لأمير الشعراء أحمد شوقي البيت القائل قم للمعلم وفه التبجيلا...كاد المعلم أن يكون رسولا، ولا شك أن هذا البيت الذي يعلى من شأن المعلم ويضعه في مرتبة(المقدس) كان حصيلة تجربة معيشية لاحظ فيها شاعرنا وسمع وشاهد وتأمل في فعل التدريس والتعليم، حتى استقر به الحال وأملت عليه الضرورة نظم هذا البيت. وذكر المقال أن محنة المدرس ومتاعبه تتجلى في كونه ممارساً لمهمة (الإصلاح والتغيير) أي تغيير تمثلات ومواقف وسلوكيات وقيم التلميذ التي قدم حاملاً إياها إلى المدرسة، ولا شك أن التغيير ليس عملاً سهلاً، ولا يخفى على أحد أن مهمة الرسل والأنبياء كانت شاقة ومضنية لأن القضية التي اصطفاهم الله جل وعلا دون سائر الخلق في شأنها فرسالتهم كانت رسالة إصلاح وتغيير. واختتم المقال بأن أحمد شوقي قد أتقن فعل الوصف والتشبيه حينما شبه المعلم بالرسول فكاد يلاقي بينهما وأوجه التشابه بينهما تبرز في كونهما يحملان الرسالة نفسها، ويتقاسمان الرهان ذاته وهو الإصلاح والتغيير، بما تنطوي عليه هذه المهمة من محن ومعاناة وآلام وصبر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
كاد المعلم أن يكون رسولا
بواسطة: فرحان، محمد منشور: (2022) -
تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد المعلم في ضوء الإتجاهات الحديثة
بواسطة: الرويس، عزيزة سعد علي منشور: (2018) -
دور المعلم في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلبة
بواسطة: محمود، محمد شكر منشور: (2013) -
دور المعلم في خدمة المجتمع المحلي والعوامل المؤثرة فيه
بواسطة: عابدين، عابدين أحمد محمد منشور: (2019) -
فاعلية إستخدام الوسائل التعليمية والعوامل المؤثرة على إستخدامها ومعيقاتها من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: عليان، سوسن سامي منشور: (2021)
