LEADER |
02981nam a22002417a 4500 |
001 |
2016430 |
024 |
|
|
|3 10.35778/1753-000-008-008
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 665744
|a الملاحي، بشير منصور
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أهمية الموسيقى ودورها في تعلم اللغات
|
260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 110 - 116
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على أهمية الموسيقى ودورها في تعلم اللغات. وتطلب التنزيل المنهجي للأفكار المرتبطة بالموضوع احتواؤه على عدة أفكار تدور حول موضوع دور الموسيقى في تعلم اللغات، فأصبحت اللغات من الضرورات الملحة للتواصل بين الشعوب خاصة في ظل التطور السريع في وسائل الاتصال بين الشعوب، واكتساب الشعوب لغات أخرى يؤدي إلى فهم ثقافة الآخر والاستفادة من تجاربه. وتحدث عن الموسيقى واللغة، تعتمد دراسة الموسيقى على تعلم المفردات الموسيقية (النوتات) وتعلم طبيعة الأصوات (المقامات) وتوافق الأصوات فيما بينها الهارموني. وتناول موسيقى اللغة، ومزايا استخدام الموسيقى في تعلم اللغة منها، تقوية الذاكرة، سرعة الفهم، وتوجد عدة مواقع لتعلم اللغة من خلال الموسيقى. وذكر عدة نصائح عند تعلم اللغة عن طريق الموسيقى منها، الابتعاد عن ترجمة معاني الكلمات للغة الأم في المرحلة الأولى ويستحسن حفظ كلمات الأغنية وترديدها باستمرار بهدف الوصول إلى نطقها بشكل سليم، ومن ثم ترجمتها وفهم معانيها. واختتمت الورقة بأهم النتائج منها، أن الموسيقى تساعد على تعلم مفردات جديدة مع كل أغنية جديدة. وأكدت التوصيات على تدريس مادة الموسيقى في معاهد وكليات اللغات الأجنبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a اللغات الأجنبية
|a النوتة الموسيقية
|a موسيقى اللغة
|
700 |
|
|
|9 455079
|a الشلحي، أبو القاسم أمحمد علي
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 التربية والتعليم
|6 Literature
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Anwar alma‘arefah Journal
|l 008
|m ع8
|o 1753
|s مجلة أنوار المعرفة
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1753-000-008-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1263723
|d 1263723
|